全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試必過資料

1、全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試是一種計算機能力考試。全國職稱計算機考試可以提高計算機和網(wǎng)絡的普及應用程度，加強信息資源的開發(fā)和利用”的精神，落實國家加快信息化建設的要求，引導全國專業(yè)技術(shù)人員學習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力，根據(jù)原人事部《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試的通知》（人發(fā)號），從2002年開始，在全國范圍內(nèi)推行專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試，并將考試成績作為評聘專業(yè)技術(shù)職務的條件之一。中文名中文名全國專業(yè)技

2、術(shù)人員計算機應用能力考試外文名外文名Thenationalprofessionaltechnicalpersonnelcomputerapplicationabilitytest開始時間開始時間2002年考試作用考試作用作為評聘專業(yè)技術(shù)職務的條件之一考試性質(zhì)考試性質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員資格考試考試時間考試時間50分鐘題目數(shù)量題目數(shù)量40道級別劃分級別劃分初級、中級、副高、正高級考試教材考試教材專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力教材目錄1設立背景2考試科

3、目3考試教材4考試模塊5考試原則6考試特點7考試時間8答題技巧9報名入口10考試實施11成績查詢12合格證書1設立背景編輯金山演示2005Inter應用5Inter(Windows7版)考生任選其一FrontPage2003網(wǎng)頁設計與制作6DreamweaverMX網(wǎng)頁制作考生任選其一7VisualFoxPro5.0數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)8Access2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)9AutoCAD2004制圖軟件10PhotoshopCS4圖像處理11

4、FlashMX2004動畫制作12Authware7.0多媒體制作13Project2000項目管理用友財務（U8）軟件14用友（T3）會計信息化軟件考生任選其一5考試原則編輯1、不同地區(qū)和部門自主確定應考科目數(shù)量、不同地區(qū)和部門自主確定應考科目數(shù)量全國計算機應用能力考試堅持“實事求是，區(qū)別對待，逐步提高”的原則，不同地區(qū)、不同部門根據(jù)本地區(qū)、本部門的實際情況，確定適合本地區(qū)、本部門的考試范圍要求。在對專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力的具體要

5、求上，各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局）和國務院有關(guān)部門干部（人事）部門應結(jié)合本地區(qū)、本部門的實際情況，確定本地區(qū)、本部門在評聘專業(yè)技術(shù)職務時應參加計算機應用能力考試的職務系列范圍、職務級別（包括高、中、初三級）和相應級別應考科目數(shù)量，對不同專業(yè)、不同地域和不同年齡結(jié)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員，提出切合實際的計算機應用能力要求。2、應試人員自主選擇考試科目、應試人員自主選擇考試科目應試人員可以根據(jù)自身的需要和興趣，自主選擇所要考試的科目。參加專業(yè)技

6、術(shù)職務評聘的人員，應在本地區(qū)、本部門的總體考試范圍要求下自主選擇考試科目。全國計算機應用能力考試猶如自助餐，不同的考試科目就好比不同的菜肴，應試人員可以根據(jù)自己的口味來選擇不同的菜肴，搭配成適合自己的菜肴組合。3、不同級別職稱對應計算機考試模塊數(shù)量、不同級別職稱對應計算機考試模塊數(shù)量計算機能力考試時，一般你需要從14個大類、26個模塊中選幾個模塊考，但一大類只能考一個模塊。職稱計算機考試也是分級別，一般初級考兩個模塊，中級考三個模塊，副

7、高級考四個模塊，高級考五個模塊。職稱計算機?？?個模塊：WindowsXP，Wd2003，PowerPoint2003，Excel2003，Inter。也是相對簡單易考的科目，你可以選你最熟悉的模塊去通過考試。6考試特點編輯隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機日益走進人們的工作、學習和生活，成為專業(yè)技術(shù)人員不可或缺的工具。對于大部分的專業(yè)技術(shù)人員，他們不必了解計算機的構(gòu)造、原理，也不必掌握各種編程語言，卻仍然可以靈活地應用它來解決實際問題，提高工

8、作效率。對廣大專業(yè)技術(shù)人員來講，計算機只是他們提高工作效率和工作質(zhì)量的工具。全國計算機應用能力考試并非針對計算機專業(yè)人員，而主要是面向非計算機專業(yè)人員，考核他們在計算機和網(wǎng)絡方面的實際應用能力。它關(guān)注的不是計算機構(gòu)造、原理、理論等方面的知識，注重的是應試人員在從事某一方面應用時所應具備的能力。針對計算機和網(wǎng)絡方面的應用能力，應有與之相適應的考核形式。傳統(tǒng)的紙筆考試采用紙和筆的形式，應試人員利用筆在紙質(zhì)試卷上做答，這類考核形式適合考察知識