“我心中的紅領(lǐng)巾”主題隊會設(shè)計

1、“我心中的紅領(lǐng)巾”主題隊活動設(shè)計方案“我心中的紅領(lǐng)巾”主題隊活動設(shè)計方案活動主題：活動主題：“我心中的紅領(lǐng)巾”活動背景：活動背景：在我們身邊，長看到這樣的現(xiàn)象：許多學(xué)生隨意取戴、玩紅領(lǐng)巾，而且也聽到一些學(xué)生在抱怨佩戴紅領(lǐng)巾的麻煩之多等等。孩子們對少先隊的理解已經(jīng)只局限于每天佩戴紅領(lǐng)巾的要求上，大多數(shù)隊員不能完整地回答出少先隊的組織名稱和意義，更不清楚紅領(lǐng)巾的來歷和佩戴紅領(lǐng)巾的意義。為了激發(fā)隊員熱愛少先隊組織的思想，不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈

2、，繼承革命傳統(tǒng)，，提高隊員為紅領(lǐng)巾增添光彩的意識，因此，設(shè)計了“我心中的紅領(lǐng)巾”主題隊會，讓孩子們接受一次革命傳統(tǒng)教育?；顒幽康模夯顒幽康模?、對隊員進(jìn)行隊知識教育，教育隊員要珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾，熱愛隊組織，樹立榮譽(yù)意識，激發(fā)隊員的使命感和責(zé)任感。2、教育隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，為紅領(lǐng)巾添光彩。激勵隊員為振興中華、為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)、為建設(shè)全面小康社會而努力。活動主要內(nèi)容：活動主要內(nèi)容：1、“述英雄少年”——

3、（1）各時期少年英雄人物串聯(lián)介紹（2）紅歌大聯(lián)唱：①《紅星閃閃》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》③《小號手之歌》④《歌唱二小放牛郎》2、“我愛紅領(lǐng)巾”——（1）歌曲對唱（或聆聽）《紅領(lǐng)巾之歌》。（2）詩朗誦《我驕傲我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。（3）少先隊知識競賽。3、“為領(lǐng)巾添彩”（1）寫心愿卡“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。（2）各小隊派代表交流。（3）一起將心愿卡貼到黑板上（或墻上）活動流程：活動流程：女：看，紅星閃閃，使漫漫長夜顯露曙光。男：我們敬仰紅星，紅星里

4、寄托著少年英雄昨日的夢幻，女：我們敬仰紅星，紅星里記載著少年英雄的事跡代代相傳。男：讓我們在紅星上寫上誓言，女：紅星永遠(yuǎn)為祖國閃亮！歌曲大聯(lián)唱：①《紅星閃閃》②《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》③《小號手之歌》④《歌唱二小放牛郎》活動二：“我愛紅領(lǐng)巾”活動二：“我愛紅領(lǐng)巾”男：當(dāng)國歌唱響在世界東方，小小報童再也不必唱著憂傷的歌。女：當(dāng)國旗升起在天安門廣場，少年兒童沐浴著春雨和陽光茁壯成長。男：鼓兒咚咚響，心兒怦怦跳，女：我們歡呼，我們歌唱。合：我們驕傲地

5、挺起胸膛，讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)！歌曲對唱（齊唱或聆聽）《紅領(lǐng)巾之歌》男：哪里有紅旗，哪里就有紅領(lǐng)巾，女：紅旗和紅領(lǐng)巾一齊飄動！男：紅領(lǐng)巾跟著紅旗一路前進(jìn)！女：請聽詩朗誦《我驕傲我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。詩朗誦《我驕傲我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。男：隊員們，我們的少先隊與我們的共和國同齡，在它64年的歲月中，記載了多少文化和知識，你又了解多少呢？女：接下來，我們大家來進(jìn)行一場知識競賽吧！少先隊知識競賽活動三：為領(lǐng)巾添彩活動三：為領(lǐng)巾添彩男：祖國把春雨灑在