2018安徽教師招聘考試《小學(xué)教育綜合》真題解析.doc

1、20182018安徽教師招聘考試《小學(xué)教育綜合》真題解析安徽教師招聘考試《小學(xué)教育綜合》真題解析一、單選題（本大題共一、單選題（本大題共3535題，每小題題，每小題1分，共分，共3535分）分）1、黨的十九大報(bào)告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的（）。A.基礎(chǔ)工程B.輔助工程C.階段性工程D.形象工程2、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于（）。A.6小時(shí)B.7小時(shí)C.8小時(shí)D.9小時(shí)3、《中小

2、學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架（試行）》中的“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況”關(guān)鍵指標(biāo)不包括（）。A.學(xué)習(xí)時(shí)間B.課業(yè)質(zhì)量C.學(xué)業(yè)水平D.學(xué)習(xí)壓力4、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象又稱（）。A.心理過(guò)程B.心理特征C.心理活動(dòng)D.心理特質(zhì)5、從教育系統(tǒng)運(yùn)行的空間特性來(lái)看，可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.古代教育、近代教育和現(xiàn)代教育B.農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育、工業(yè)社會(huì)的教育與信息社會(huì)的教育C.非制度化的教育與制度化的教育D.家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)

3、教育6、嗅覺(jué)的適應(yīng)一般表現(xiàn)為感受性的（）。A.提高B.降低C.或提高或降低D.沒(méi)有變化7、意志的首要特征是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.品德評(píng)價(jià)法C.說(shuō)理疏導(dǎo)法D.情感陶冶法17、關(guān)于必修課程與選修課程之間的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.彼此之間不存在主次關(guān)系B.必修課程比選修課程重要C.具有相對(duì)獨(dú)立性D.相互滲透，互相作用18、在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在較短的時(shí)間學(xué)習(xí)人類積累的科學(xué)文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界，這體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的（）。A.間

4、接性B.發(fā)展性C.指導(dǎo)性D.鞏固性19、以評(píng)價(jià)對(duì)象自身某一時(shí)期的發(fā)展水平為參照標(biāo)準(zhǔn)，判斷其發(fā)展?fàn)顩r的教學(xué)評(píng)價(jià)類型為（）。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)20、依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，小學(xué)階段（）。A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程D.以分科課程為主，綜合課程為輔21、馬克思曾說(shuō)：“要改變一般的人的本性，使它獲得一定勞動(dòng)部門的技能和技巧，成為發(fā)達(dá)的和專門的勞動(dòng)力