2019人教版三年級上冊《道德與法治》復習資料

1、人教版三年級上冊《道德與法治》復習知識點人教版三年級上冊《道德與法治》復習知識點第一單元快樂學習一第一單元快樂學習一學習伴我成長學習伴我成長1從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學習。2人出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)不都是天生就有的，很多是靠學習掌握的。3我們小孩子需要學習，大人也需要學習。。4大人們已經(jīng)學會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷學習呢？答：我們的生活世界在不斷發(fā)展變化，每個人都要樹立終身學習的觀念。只有不斷學習才能

2、適應社會生活，不被淘汏。5勉勵自己學習的名言學而時習之，不亦說乎？ー《論語》6例舉學習的途徑答：（1）向書本學習：從報紙和兒童雜志上學到許多知識。（2）向同學學習：在于同學的交往中，懂得人與人之間應友好相待。（3）向生活學習：參觀科技館，使我們増長不少科學知識。（4）跟老師、長輩學習。（5）玩耍也能學習：野外玩要能認識很多植物和昆蟲。（6）做中學，做事也能長本領(lǐng)。2我學習，我快樂我學習，我快樂1例舉學習的快樂：答：（1）學習知識能感受到

3、快樂。（2）學做家務能體會到快樂。（3）學習特長本領(lǐng)能體會到快樂。（4）課外閱讀能體會到快樂。到許多書本上學不到的知識。（4）善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題從不同角度多想一想。第二單元第二單元我們的學校我們的學校4說說我們的學校說說我們的學校1我們學校的校名是：我最喜歡校園的一角是：____________________2我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學校的發(fā)展變化。3怎樣進行小調(diào)查，了解我們的學校？P26（學會社會探究的方法）答

4、：（1）明確調(diào)查的對象（我想了解什么）（2）了解獲取信息的途徑（我所用的方法是什么）（3）組織管理和調(diào)查注意事項3在學校生活中，遇到問題應該找哪個部門？答：廣播稿（大隊部、廣播站），教室門鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務處），同學受傷（醫(yī)務室），借書（圖書室），撿到失物（大隊部），食堂問題（后勤處、總務處），對學校的好建議（校長室）（會根據(jù)具體的事例找到相應的解決部門。）5會畫學校的平面示意圖會設計合適的圖例，會按實體圖畫出相應的建筑物和景

5、物，然后標注它們的名稱。5走進我們的老師走進我們的老師1從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長。（會例舉具體的事例體會老師對自己的關(guān)愛。）2對老師的做法不理解或接受時，怎么辦？P34、35（會根據(jù)具體的事例找到相應的解決辦法。）答：（關(guān)鍵詞：學會理解老師。學會與老師溝通。）3.學校里的各位老師為了我們的（健康成長），付出了許多（辛勤的勞動）。4.我們用什么方式表達對老師的愛呢？答：①給老師做個賀卡，寫上我們的心里話。②給喜歡的老師畫張像。⑤