應(yīng)屆畢業(yè)生結(jié)構(gòu)化面試評估表

1、應(yīng)屆畢業(yè)生結(jié)構(gòu)化面試評估表應(yīng)聘者：應(yīng)聘崗位：應(yīng)聘者畢業(yè)院校：畢業(yè)專業(yè)：得分評估項目問題設(shè)計12345儀表穿著是否整潔，得體、大方。1你先用你先用3535分鐘左右的時間介紹一下自己吧分鐘左右的時間介紹一下自己吧!注意應(yīng)聘者語言表達(dá)是否流利（1）、思路清晰（1）普通話是否標(biāo)準(zhǔn)（1）是否像背書一樣，人讓人感覺事先排練過(1)回答能否應(yīng)圍繞應(yīng)聘職位展開（2~3）。2最能概括你自己的三個詞是什么表達(dá)是否準(zhǔn)確(2)，能否結(jié)合自身案例加以說明（3）.

2、3你怎樣看待學(xué)歷和能力？你怎樣看待學(xué)歷和能力？4你喜歡你們學(xué)校嗎？你的老師怎么樣？你喜歡你們學(xué)校嗎？你的老師怎么樣？表達(dá)能力5談?wù)勀愕募彝デ闆r談?wù)勀愕募彝デ闆r.1您為何要來參加我司的招聘會？您為何要來參加我司的招聘會？(答案可能是待遇或成長空間或人際氛圍或其它，待回答完畢后繼續(xù)發(fā)問)2您在選擇工作中更看重的是什么？您在選擇工作中更看重的是什么？(可能是成長空間、培訓(xùn)機(jī)會、發(fā)揮平臺、薪酬等)3你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？你認(rèn)為你在學(xué)校屬于

3、好學(xué)生嗎？注意面試對象的回答是否自信(2)、誠實(2)，可以得出其在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀、有無其他方面的突出點(1)。靈活應(yīng)變能力4現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)情況嚴(yán)峻，你怎么看待這個問題?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)情況嚴(yán)峻，你怎么看待這個問題。的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的。的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的。3您在大學(xué)所設(shè)的專業(yè)課中最感興趣的是哪一門？您在大學(xué)所設(shè)的專業(yè)課中最感興趣的是哪一門？(待回答完畢，問)談?wù)勀鷮λ谂d趣的相關(guān)看法。4你喜歡閱讀什么樣

4、的書籍、報紙你喜歡閱讀什么樣的書籍、報紙1你喜歡與什么樣的上級共事？工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方你喜歡與什么樣的上級共事？工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此時如何去做？式有些不妥，并有了自己的想法，您此時如何去做？注意面試對象所描繪的“上級”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識。及以后可能的工作方式（2）。第二個問題考察是否能服從上級的意見（3）。2當(dāng)您所在的集體處于競爭劣勢時，您有什么想法和行動？當(dāng)您所在的集體處于競爭

5、劣勢時，您有什么想法和行動？3在長途旅行的火車或飛機(jī)上或其他陌生的環(huán)境中，您不認(rèn)在長途旅行的火車或飛機(jī)上或其他陌生的環(huán)境中，您不認(rèn)識周圍的人，大家都在沉默，您會怎么做？請你舉一個經(jīng)識周圍的人，大家都在沉默，您會怎么做？請你舉一個經(jīng)歷類似的例子。歷類似的例子。團(tuán)隊協(xié)作4你擔(dān)任過什么職務(wù)、組織或參加過什么活動，有什么社會你擔(dān)任過什么職務(wù)、組織或參加過什么活動，有什么社會實踐經(jīng)驗？實踐經(jīng)驗？注意面試對象回答如果有參加（2），則著重問他在這表團(tuán)

6、隊中扮演的角色。開展過什么活動（1），遇到過那些困難，及解決解決問題的思維方式上（2）。另考察其表述思維是否清晰，邏輯清楚。1你怎樣看待加班？你怎樣看待加班？責(zé)任心2如果上司需要你做一份資料，晚上需要加班才能完成如果上司需要你做一份資料，晚上需要加班才能完成第二第二天上司就要，恰好你今晚有就一個重要的同學(xué)約會天上司就要，恰好你今晚有就一個重要的同學(xué)約會你會怎你會怎么辦么辦1有想過考研嗎？有想過考研嗎？如果有，為什么不這樣做呢？求職動機(jī)(