成功無(wú)捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗班會(huì)教案

1、《成功無(wú)捷徑《成功無(wú)捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗》教案學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗》教案班會(huì)目的：1、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)堅(jiān)定同學(xué)們的信念，挖掘同學(xué)們潛在的理想，鼓舞同學(xué)們?yōu)樽约旱睦硐雸?zhí)著追求的勇氣。2、讓學(xué)生感受到成功背后的艱辛，領(lǐng)悟到成功的來(lái)之不易，促使學(xué)生樹立獲得成功的信心和為之付出努力的決心。3、為了增進(jìn)這個(gè)新組建的班級(jí)的凝聚力，以及同學(xué)之間的相互了解，同時(shí)曾進(jìn)同學(xué)們之間的感情。班會(huì)過(guò)程：一、引入：同學(xué)們聆聽著成龍?jiān)?8

2、年奧運(yùn)會(huì)開幕式上唱的《相信自己》，進(jìn)入班會(huì)。二、主持人開場(chǎng)a：各位老師、各位同學(xué)，大家好。b：現(xiàn)在我宣布：我們初三（10）班的主題班會(huì)正式開始。a：我們的主題是？！“成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗”（全班齊聲）b：剛升入初一的我們都是站在同一起跑線上的，就像站在同一起跑線上的小烏龜們，整裝待發(fā)?，F(xiàn)在我們正在到達(dá)成功的途中，有了先后次序，最快的拉最慢的一大段。（幻燈片播放）a：提起成功，我門常會(huì)將它與夢(mèng)想聯(lián)系在一起，如果某人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們

3、常說(shuō)這個(gè)人成功了。那么有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎？（學(xué)生發(fā)言）b：可謂有志者事竟成，精神可加，讓我們?yōu)樗坡暪膭?lì)一下。謝謝但是，同學(xué)們，不要忘了，成功離我們還很遠(yuǎn)。（幻燈片播放）a：當(dāng)然了，要想到達(dá)成功的終點(diǎn)站，必須得有堅(jiān)定的毅力，在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前，我們要一直奮力奔馳。因?yàn)槲覀冎溃谖覀兿虺晒ε苓^(guò)去的時(shí)候，總會(huì)有一些誘惑阻礙我們前進(jìn)。b：哪些同學(xué)說(shuō)說(shuō)看（學(xué)生發(fā)言）很好，認(rèn)識(shí)很深刻。那么，下面讓我們看一些關(guān)于“誘惑”的圖片吧！（請(qǐng)看大屏

4、幕）a：是的，成功之路是難走的，我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了多少迷茫與困惑，卻徘徊在成功的門檻之外。此時(shí)，“我們?cè)鯓幼霾拍艹晒δ亍?？（幻燈片播放）b：所以說(shuō)，當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。正所謂禍患常積于忽微、智勇多困于所溺。a：下面，讓我們走進(jìn)這次班會(huì)的主題吧！三、傳統(tǒng)的龜兔比賽給我們的啟示及溫馨提示。三、傳統(tǒng)的龜兔比賽給我們的啟示及溫馨提示。b：大家都聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧？聽說(shuō)過(guò)a：想必大

5、家也知道是誰(shuí)贏了吧？烏龜b：請(qǐng)回顧龜兔賽跑的故事b：對(duì)此，又有何見解呢？（學(xué)生發(fā)言）啟示：1.經(jīng)常保持笑容。2.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，展開競(jìng)爭(zhēng)。3.首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。4.在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)，把握先機(jī)，想法、行動(dòng)快人一步。a：是的，學(xué)習(xí)也如此，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，把握時(shí)機(jī)，想法、行動(dòng)快人一步。b：讓我們接著看最后一場(chǎng)吧故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，

6、但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。a：那么，請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢耄▽W(xué)生發(fā)言）啟示：1.在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。2.學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅。3.某個(gè)人學(xué)習(xí)很突出、有很強(qiáng)的學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力是件好事，但前提是你能在一個(gè)集體中學(xué)

7、習(xí)，并借鑒和運(yùn)用好每個(gè)人學(xué)科優(yōu)勢(shì)，否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。b：是的，在這個(gè)集體里我們不僅僅是對(duì)手，我們更是朋友，同學(xué)，戰(zhàn)友。要比學(xué)更要幫超。四、我們要相信自己，勇敢的堅(jiān)持下去，你才能獲得成功?。。。ㄓ没脽羝乃?、我們要相信自己，勇敢的堅(jiān)持下去，你才能獲得成功?。。。ㄓ没脽羝男问秸故荆┬问秸故荆゛：在我們的周記和作文里，不少同學(xué)在那里大叫：痛苦，煎熬。什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的中考