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1、5、4、3、2加幾加幾安康市石泉縣安康市石泉縣羅小紅羅小紅教學內(nèi)容:教學內(nèi)容:教材95頁的例4,完成“做一做”。教學目標:教學目標:知識與技能(知識與技能(1)、使學生能正確的計算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾。(2)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,得出多樣化的算法。過程與方法:(1)、使學生在實際情境中,掌握5加幾、4加幾、3加幾、2加幾的計算方法。(2)、在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,訓練學生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的
2、能力,得出多樣化的算法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的合作意識和學習興趣,使學生想學、樂學、會學。教學重點:教學重點:使學生能正確、熟練地計算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾。教學難點:教學難點:使學生掌握計算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾的方法。教學準備:教學準備:課件、掛圖。教學過程:教學過程:一、學習準備我最好一、學習準備我最好(1)、口算題。(出示幻燈片)(2)、搶答。(3)導入,同學們能用不同的方法來計算,真不問:①、你能分別說說
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