2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1實驗一實驗一典型電信號的觀察與測量典型電信號的觀察與測量一、實驗目的一、實驗目的1、初步掌握用示波器觀察電信號波形,定量測出正弦信號和脈沖信號的波形參數。2、初步掌握示波器、信號發(fā)生器、數字萬用表的使用。3、掌握Multisim仿真測試與實物測試的異同點。二、實驗原理說明二、實驗原理說明1、正弦交流信號和方波脈沖信號是常用的電激勵信號,可由函數信號發(fā)生器提供。正弦信號的波形參數是幅值Um、周期T(或頻率f)和初相;脈沖信號的波形參數是

2、幅值Um、周期T及脈寬tk。2、電子示波器是一種信號圖形觀測儀器,可測出電信號的波形參數。從熒光屏的Y軸刻度尺并結合其量程分檔選擇開關(Y軸輸入電壓靈敏度Vdiv分檔選擇開關)讀得電信號的幅值;從熒光屏的X軸刻度尺并結合其量程分檔(時間掃描速度tdiv分檔)選擇開關,讀得電信號的周期、脈寬、相位差等參數。為了完成對各種不同波形、不同要求的觀察和測量,它還有一些其它的調節(jié)和控制按鈕,希望在實驗中加以摸索和掌握。一臺雙蹤示波器可以同時觀察和

3、測量兩個信號的波形和參數。三、實驗設備三、實驗設備序號名稱型號與規(guī)格數量備注1雙蹤示波器12信號發(fā)生器13交流毫伏表1四、實驗內容四、實驗內容1、正弦波信號的觀測、正弦波信號的觀測(1)將示波器的幅度和掃描速度微調旋鈕旋至“校準”位置。(2)在multisim9中,將信號發(fā)生器的正弦波輸出口與示波器的YA插座相連。(3)在信號發(fā)生器中選擇正弦波輸出,點擊仿真按鈕。通過參數設置,使輸出頻率分別為50Hz,1.5KHz和20KHz;再使輸出

4、幅值分別為有效值0.1V,1V,3V(由交流毫伏表讀得)。調節(jié)示波器Y軸和X軸的偏轉靈敏度至合適的位置,從熒光屏上讀得幅值及周期,分別記入表11、12中。3六、實驗注意事項六、實驗注意事項1、調節(jié)示波器時,要注意觸發(fā)開關和電平調節(jié)旋鈕的配合使用,以使顯示的波形穩(wěn)定。2、為防止外界干擾,信號發(fā)生器的接地端與示波器的接地端要相連(稱共地)。3、虛擬的示波器,各旋鈕、功能的標注同實物示波器有所差別,實驗前請詳細閱讀教材中虛擬示波器的使用方法。

5、七、預習思考題七、預習思考題1、示波器面板上“tdiv”和“Vdiv”的含義是什么2、應用雙蹤示波器觀察到如圖1.2所示的兩個波形,YA和YB軸的“Vdiv”的指示均為0.5V,“tdiv”指示為20μS,試寫出這兩個波形信號的波形參數。八、實驗報告八、實驗報告1.整理實驗中顯示的各種波形,繪制有代表性的波形。2.總結實驗中所用儀器的使用方法及觀測電信號的方法。3.心得體會及其它。圖1.1仿真電路圖1.2示波器上觀察到的兩個波形XFG1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論