2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第1頁〖①音樂何需音樂何需“懂”〗★1.1音樂鑒賞的誤區(qū)1.[單選題]音樂音響的基本屬性是:()A.語義性B.美學性C.視覺性D.非視覺性非視覺性2.[單選題]下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心:()A.音樂解說音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作3.[單選題]音樂不具有(),所以音樂不能直接傳達思想概念:A.語義性語義性B.視覺性C.表達性D.標準性4.[判斷題]我們聽不懂音樂的原因不一定是我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)

2、。(√)5.[判斷題]能夠用文學化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。()★1.2音樂的藝術(shù)本質(zhì)1.[單選題]下列哪一位音樂大家的著作有《音樂通論》:()A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果廖尚果D.薩利埃里2.[單選題]青主先生的音樂專著是下列哪一部:()A.《大江東去》B.《樂話》《樂話》C.《我住長江頭》D.《清歌集》3.[單選題]音樂與人類情感產(chǎn)生共鳴,主要是通過下列哪一途徑:()A.視覺B.語言C.情緒情緒D.聽覺4.[判斷題]音樂

3、不僅僅是聽覺的藝術(shù)。(√)5.[判斷題]音樂可以將人類情感表達得細膩、微妙、直接、及時。(√)★1.3音樂審美的基本觀念1.[單選題]最重要的體驗音樂欣賞的方式是:()A.認真聆聽音樂B.參照解說體會音樂C.體驗微妙的情緒變化體驗微妙的情緒變化D.學好理論知識2.[單選題]《鮑列羅舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A.拉威爾拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特3.[單選題]可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式:()A.文學B.音樂音樂C.

4、語言D.美術(shù)4.[判斷題]人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來。(√)5.[判斷題]首先要放棄理解的負擔才能真正聽懂音樂欣賞音樂。(√)〖②音樂表現(xiàn)的機制〗音樂表現(xiàn)的機制〗★2.1音樂的聯(lián)覺屬性1.[單選題]我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是:()A.聽覺B.視覺C.解說D.聯(lián)覺通感聯(lián)覺通感2.[單選題]不能引起我們的聯(lián)覺的是聲音的哪個屬性:()A.音高與音強B.速度與節(jié)奏C.音長與音短音長與音短D.發(fā)音速度【慕課】音樂鑒賞(中

5、央音樂學院教授:周海宏)2018年秋第3頁1.[單選題]下列哪一項不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因:()A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達的主觀性C.音樂表達的模糊性D.音樂表達的不確定性2.[單選題]音樂能表現(xiàn)出以下哪一項:()A.長相B.法律C.悲傷悲傷D.顏色3.[單選題]聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機制:()A.音量B.音強C.聯(lián)覺聯(lián)覺D.音長4.[判斷題]大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意

6、圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()5.[判斷題]音樂具有凈化人心靈的作用其他藝術(shù)也有。()★3.2闡釋音樂的路徑1.[單選題]下列哪一位是以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家:()A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.2.[單選題]以下正確理解“原作”的是:()A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家第一次發(fā)表的曲子D.作曲家的意向性對象作曲家的意向性對象3.[多選題]我們在創(chuàng)作音

7、樂時需要遵循哪些基本準則:()A.新穎新穎B.獨創(chuàng)性獨創(chuàng)性C.有個性有個性D.忠于原作4.[判斷題]不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。()5.[判斷題]我們在創(chuàng)作音樂時難以做到忠于原作因為我們聽到的就不是原作。(√)★3.3音樂理解應(yīng)注重自己的感受1.[單選題]下列哪一項是19世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮:()A.演奏家至上演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要2.[單選題]演奏家的職能一般不包

8、括:()A.了解作曲家原作意圖B.揭示和傳達作曲家的意圖C.添加個性闡釋D.絕對地忠于原作絕對地忠于原作3.[多選題]“忠實于原作”實際上包括:()A.傳統(tǒng)傳統(tǒng)B.權(quán)威權(quán)威C.教師教師D.作曲家的內(nèi)心效果4.[判斷題]演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。(√)5.[判斷題]如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖就不會受到尊重和愛戴。(√)〖④音樂欣賞的方式與層次〗音樂欣賞的方式與層次〗★4.1音樂審美要素概述1.[

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