新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級(jí)起點(diǎn)英語小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)全套導(dǎo)

1、ModuleModule1GreetingsGreetings整體備課整體備課單元教材簡析：單元教材簡析：Module1Unit1為學(xué)生展示了學(xué)校生活中學(xué)生打招呼Hello、Hi、Goodbye、byebye等及自我介紹的情景。教師應(yīng)充分利用與教材配套的輔助材料讓學(xué)生看、聽、說故事，借助點(diǎn)讀筆、錄音機(jī)等電教設(shè)備使學(xué)生理解語言意義和語言情景。Unit2主要是讓學(xué)生能夠自如地說和運(yùn)用語言來打招呼、問好、自我介紹和告別。教師應(yīng)在課堂中創(chuàng)設(shè)情景

2、讓學(xué)生邊說邊演示，還可以通過結(jié)合實(shí)際情況練習(xí)問好及告別的真實(shí)任務(wù)來提高學(xué)生的運(yùn)用能力。教師應(yīng)注意任務(wù)的真實(shí)性或相對(duì)真實(shí)性，并要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際年齡特點(diǎn)注意活動(dòng)的趣味性。Module1Unit２歌曲和游戲的學(xué)習(xí)主要來鞏固本模塊的重點(diǎn)內(nèi)容。在學(xué)生學(xué)會(huì)唱的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)讓學(xué)生動(dòng)起來唱。做游戲時(shí)則要讓同學(xué)們動(dòng)起來積極參與。Module2分兩個(gè)單元模塊的結(jié)構(gòu)大致分為：課堂上出現(xiàn)的小插曲；利用新語句進(jìn)行訓(xùn)練；多用所學(xué)的語句進(jìn)行實(shí)際演練，一首歡快的歌曲

3、；做游戲。單元總體目標(biāo)：單元總體目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)以下單詞:IhellogoodbyefinethankmninggoodyouMstooboygirlwhatyouris(what’’s=whatis)nameafternoonMr.2、能在合適的場合運(yùn)用以下句型進(jìn)行對(duì)話：Hello.Hi.(HelloSam.HiDaming.)I’’mSam.Goodbyebyebye.Goodmning.HowareyouGoodmningboysg

4、irls.GoodafternoonMrLi.What’’syournameI’’mSam.3、語言功能：打招呼、告別；自我介紹；問候；詢問姓名及問答，自主練習(xí)自我演練，理論聯(lián)系實(shí)際。活動(dòng)建議：一、情景對(duì)話一、情景對(duì)話活動(dòng)目的：讓學(xué)生在模擬的真實(shí)語境中學(xué)習(xí)語言、運(yùn)用語言。讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中用這些禮貌語句禮貌地問好，培養(yǎng)運(yùn)用英語的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：主題為第一天上學(xué)，游樂場相遇，班里來了新同學(xué)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：ModuleModule1G

5、reetingsGreetingsUnitUnit1I’mSam.Sam.導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：基本能聽懂會(huì)說:“HelloHiGoodbyebyebye”。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用句型“I’m…”進(jìn)行自我介紹。3.情感目標(biāo)：初步感知本冊(cè)書中的主要人物：SamAmyLinglingDaming，并注意Sam和Amy的正確發(fā)音。導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)及突破措施：導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)及突破措施：1.導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：問好和道別2.導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：用“I’m…”進(jìn)行簡

6、單的自我介紹3.突破措施：采用情境教學(xué)、TPR活動(dòng)、游戲法等，通過師生共同邊做動(dòng)作邊操練語言的方法學(xué)習(xí)課文重點(diǎn)內(nèi)容；通過師生示范、同學(xué)與同學(xué)對(duì)話的方法操練鞏固所學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：Taperecder(錄音機(jī))headwear(頭飾)multimedia(多媒體)導(dǎo)學(xué)過程：導(dǎo)學(xué)過程：1.預(yù)習(xí)學(xué)案（1）Icanread：我會(huì)讀下列句子HelloI’mSam.HiI’mLingling.Goodbye.Byebye.（2）Iknow