《超級(jí)諧音記憶》高中單詞全部

1、本書理論：核心介紹何為諧音記憶，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如3.14159的諧音是山頂一寺一壺酒，如5566888的諧音是福福順順發(fā)發(fā)發(fā)，再如相聲中常用的gooodbye的諧音是白大姑，生活中這種例子實(shí)在是太多了，如果大家接受不了本書中這么接近原聲的諧音，那本作者真不知該作何解釋了。1、有回憶說(shuō)明你有記憶，沒回憶不代表你沒有記憶2、提示是幫你回憶記憶內(nèi)容的一個(gè)跳板，一個(gè)依托3、輔助回憶就是在加快扎實(shí)記憶4、記憶原理：用熟悉的印象去提示出不熟悉陌

2、生的，但相近或酷似的印象5、盡量與自己所熟悉的聯(lián)系起來(lái)，使自己容易回憶起來(lái)，回憶的出來(lái)就說(shuō)明你記憶了6、把你不熟悉的變成你相對(duì)熟悉的，即給單詞的音標(biāo)整容，使其變成你熟悉的音漢字句子化不熟悉為熟悉，熟悉是真正記憶的關(guān)鍵7、例子：一個(gè)人一開始看他不像劉德華，其實(shí)是你還沒有那個(gè)思想，其實(shí)他有點(diǎn)像劉德華，經(jīng)過小小的整容，你才發(fā)現(xiàn)真的很像劉德華，這個(gè)人也就會(huì)讓你印象深刻，它改動(dòng)的不同點(diǎn)更會(huì)讓你印象深刻8、回憶是檢查記憶的工具，但有時(shí)檢查不出，但回

3、憶加提示再去檢查，有時(shí)則會(huì)一步到位9、回憶的工具是提示，所以在記憶時(shí)要給記憶相近的提示10、要想有一個(gè)深層記憶，就必須?；貞?，達(dá)到能立刻反映出，描述出即可模式：（1）例子weed[wi:d]野草、雜草除草、鏟除如何變：直接把[wi:d]諧音過去→喂的句子：給牲畜喂的雜草很新鮮單詞變化：直接記憶即可badminton[bdmint?n]羽毛球如何變：把t換成h，即從[bdmint?n]→[bdminn]h?→白德民很（姓白名德民，白居易的

4、白）句子：白德民很喜歡打羽毛球單詞變化：?jiǎn)卧~的變化，基本上是跟隨音標(biāo)的變化而變化如上，單詞變化，即從badminton→badminonh這部分以后并不在書中體現(xiàn)，主要是自己通過字、音提示后單詞的拼寫的回憶勾畫了。（2）思維路線：記憶路線：（次要介紹）第一步：看到weed[wi:d]野草、雜草除草、鏟除，第二步：直接把[wi:d]諧音過去→喂的，第三步：最后用（喂的weed）回憶（weed雜草）記憶路線：（主要介紹）第一步：看到badm

5、inton[bdmint?n]羽毛球，第二步：后就變[bdmint?n]→[bdminn]h?→白德民很，第三步：可知音標(biāo)至單詞的變化[bdminn]h?→白德民很→badminonhh第四步：最后用（白德民很badminon）回憶（badminton羽毛球）20回憶路線：a、看到單詞后怎么回憶？第一步：看到單詞badminton后就可以回憶起badminhon白德民很，第二步：就回憶起了（白德民很喜歡打羽毛球）的羽毛球b、看到字義后怎

6、么回憶？第一步：看到羽毛球，就會(huì)先想起（白德民很喜歡打羽毛球）的白德民很，第二步：通過白德民很想起badminonh→badminton，乃至其中細(xì)微的不同（3）腦中核心成像：在具體講述之前，請(qǐng)打消您沒必要的擔(dān)心與顧慮在具體講述之后，不知您打消顧慮沒有呢？本書特點(diǎn)：1、嚴(yán)格按照高中課本單詞表編著。2、句子簡(jiǎn)潔、十分口語(yǔ)化、不做過多贅述。3、本書很有趣味性4、本書通俗易懂，符合記憶規(guī)律，是作者在深入研究記憶特點(diǎn)后才敢動(dòng)筆寫成。研究書目：《

7、超強(qiáng)記憶力》《超級(jí)創(chuàng)造力》《心理學(xué)基礎(chǔ)》陳書凱編著卡特H布利斯編著重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫當(dāng)代中國(guó)出版社民主與建設(shè)出版社教育科學(xué)出版社《右腦照相記憶訓(xùn)練》七田真編著天津教育出版社《超級(jí)記憶術(shù)》《超級(jí)記憶力》李源記憶心理研究室編著布拉德喬伊斯編著延邊大學(xué)出版社民主與建設(shè)出版社《超級(jí)全腦快速學(xué)習(xí)法》李源記憶心理研究室編著延邊大學(xué)出版社《單詞密碼》張杰編著天津教育出版社《全面提升你的觀察力》謝軍編著地震出版社《激活右腦》兒玉光雄編著南海出版公司《