2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容方法運(yùn)用方法運(yùn)用【教學(xué)計(jì)【教學(xué)計(jì)劃】劃】(10分鐘)課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)介:該課程由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社組織開發(fā),共三冊(cè),(《道德法律與人生》、《經(jīng)濟(jì)與政治常識(shí)》、《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》),相對(duì)我校自編的政治課程內(nèi)容更加貼近如今社會(huì)的發(fā)展。全書可以分為四個(gè)部分:第一部分——觀念的適應(yīng);第二部分——行為的適應(yīng);第三部分——學(xué)習(xí)的適應(yīng);第四部分——心理的適應(yīng);第五部分——未來(lái)規(guī)劃。教學(xué)模式:教學(xué)模式:會(huì)融入更

2、多的新聞、案例以及任務(wù),通過(guò)任務(wù)來(lái)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。每節(jié)課完成后會(huì)用運(yùn)用兩節(jié)課左右的時(shí)間開展新聞評(píng)述(評(píng)論)或者開展相關(guān)的任務(wù)訓(xùn)練。(分組完成34人,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄、安排任務(wù))教學(xué)計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃:本學(xué)期公共課只有18周,提前一周考查。(平時(shí)成績(jī)課堂表現(xiàn)期末考查)【導(dǎo)入新【導(dǎo)入新課】課】(60分鐘)第四課第四課增強(qiáng)法治觀念增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)第一節(jié)提高法律意識(shí)提高法律意識(shí)導(dǎo)入:面對(duì)法律問(wèn)題,很多學(xué)生都覺得只要不出大事,不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響,但往往真

3、正出事的時(shí)候才知道嚴(yán)重性。接下來(lái)我們看一下為什么社會(huì)需要法律?法律起到什么作用?6法律行政法規(guī)地方性法規(guī)規(guī)章自治條例(西藏、新疆)特別行政區(qū)法(香港、澳門)憲法資料卡片P107:憲法由人民代表大會(huì)制定和修改,憲法是國(guó)家的根本大法,是其他法律立法依據(jù)。(2)行政法行政法《公務(wù)員法》《公務(wù)員法》:是一部規(guī)范公務(wù)員行為準(zhǔn)則的法律。日常生活當(dāng)中常常會(huì)看到城管抓流動(dòng)攤販,行使《行政處罰法》,除了行政人員依法治理以外,近年來(lái)行政人員違法違規(guī)的行為也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論