小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（一、基礎(chǔ)知識(shí)（4545分）分）1看拼音，填漢字。(10分)wūrǎnɡuānɡɡhūlɡǔlwūyn()()()()()2在正確的讀音下面打“√”。（5分）踮腳（diāndiǎn）心扉(fēifěi)水滸(hǔxǔ)酵母(jioxio)俠客(jixi)3“婪”用音序查字法，先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（），在“我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

2、”一句中把（）比作（），其中“貪婪”一詞的意思是（）。（5分）4選擇正確的字并組詞。（3分）俱懼具（）怕（）有一應(yīng)（）全頌誦背（）（）揚(yáng)（）歌5巧填詞語(yǔ)。（6分）流光（）（）（）（）有味（）想（）翩（）（）吞棗別出（）（）（）心（）血6句子萬(wàn)花筒。（8分）①我像一匹餓狼，貪婪地讀著。（仿寫(xiě)句子）②一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友。（縮寫(xiě)句子）③進(jìn)來(lái)看書(shū)的人（）很多，（）像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有。（）我要把自己隱藏起來(lái)。（填關(guān)聯(lián)詞

3、語(yǔ)）④春天的江南是一個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）6按課文內(nèi)容填空。（8分）《竊讀記》中的小女孩，在書(shū)店里得到了（）的樂(lè)趣；《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》中的小女孩，在（）中獲得了讀書(shū)的啟示；《走遍天下書(shū)為侶》中“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！弊髡邔?shū)喻為（）和（），表達(dá)出作者對(duì)書(shū)濃郁的情感，對(duì)一本書(shū)喜愛(ài)到（）的程度。讀了這句話(huà)你也會(huì)想到了你自己的讀書(shū)體會(huì)：一本你喜愛(ài)的書(shū)就（），也是（）；《我的“長(zhǎng)生果”》一文寫(xiě)道：書(shū)，

4、被人們稱(chēng)為（）。二、拓展延伸二、拓展延伸(10(10分)1填一填，記一記。（5分）①讀書(shū)破萬(wàn)卷，（）。②莎土比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的（）?！雹圩x書(shū)有三到，謂（）、（）、（）。（朱熹）2寫(xiě)出帶有反義詞的成語(yǔ)。（至少寫(xiě)5個(gè)）（5分）如：棄舊圖新三、閱讀理解（三、閱讀理解（2525分）分）（一）課內(nèi)閱讀。（13分）所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。（）我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。（），我會(huì)在腦子里（

5、）把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片斷，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分——并從中找到我以前忽略欣賞的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子體現(xiàn)。最后我會(huì)想像作者是什么樣的他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷這真像與另一個(gè)人同船而行1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）2給文中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）3在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）回味——（）賞析（）忽視——（）思索——（）4作者一遍又一遍讀書(shū)的方法是什么

6、？她的讀書(shū)方法對(duì)你有什么啟示？（4分）（二）課外閱讀。（10分）餓肚子買(mǎi)書(shū)威廉考貝特是著名的英國(guó)作家，出生在一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭。他喜歡讀書(shū)，但買(mǎi)不起書(shū)，心里十分苦惱。有一天，他從一家書(shū)店門(mén)口經(jīng)過(guò)，看到櫥窗里擺著一本斯威夫特著的《一只桶的故事》，書(shū)價(jià)三便士。這是一本他渴望已久的名著，但摸摸自己的口袋，只剩下三便士了，這可是他的飯錢(qián)?。【烤官I(mǎi)不買(mǎi)這本書(shū)呢？如果買(mǎi)這本書(shū)，意味著要餓肚子；如果不買(mǎi)，機(jī)會(huì)失去，自己就讀不到這本書(shū)了。他猶豫了好一會(huì)

7、兒，最后還是經(jīng)不住這本書(shū)的誘惑，毅然從口袋里摸出這三便士，買(mǎi)下了這本書(shū)。他急急忙忙走向田野，如饑似渴地讀了起來(lái)，竟忘記了饑腸轆轆。太陽(yáng)下山了。書(shū)上的字開(kāi)始無(wú)法辨認(rèn)了，他才像寶貝一樣小心地把書(shū)藏進(jìn)口袋，和衣睡在田野里。他在夢(mèng)中似乎還在讀著這本書(shū)。清晨，鳥(niǎo)兒的歌唱把他驚醒，他繼續(xù)趕路，一面趕路，一面還貪婪地讀著這本吸引人的書(shū)。從此，他和這本書(shū)結(jié)成了好伙伴，反復(fù)讀這本書(shū)，從這本書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。功夫不負(fù)有心人，他終于成了一代名作家。1用“﹏﹏”畫(huà)

8、出文中威廉喜歡讀書(shū)的句子。（2分）2餓肚子買(mǎi)書(shū)對(duì)于威廉的一生有什么意義？你認(rèn)為他值得嗎？（3分）3這篇短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？（3分）4讀了這篇短文你有什么感想？（2分）四、語(yǔ)言表達(dá)（四、語(yǔ)言表達(dá)（2020分）分）當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，那些動(dòng)人的小說(shuō)、美麗的詩(shī)歌、感人的童話(huà)讓你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；寂寞時(shí)它會(huì)給你安慰；挫折時(shí)它會(huì)給你鼓舞......你是否也有這樣的經(jīng)歷，那你就圍繞讀書(shū)的經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文吧，過(guò)程寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)出真情實(shí)感。