學支部開展學校黨建工作五個一項目活動實施方案

1、1中共晉江市第三實驗小學支部開展學校黨建工作“五個一”項目活動實施方案根據(jù)《中共晉江市委印發(fā)〈關(guān)于建立基層黨建工作項目化管理制度的意見（試行）》（晉委〔2012〕140號）文件精神及《晉江市委教育工委開展學校黨建工作“五個一”項目活動實施方案》（晉教工委〔2013〕17號文）要求。為進一步提高我校黨建工作水平，為推動我校黨建工作中“五個一”活動項目全面開展，現(xiàn)結(jié)合我校工作具體情況，特制定如下活動實施方案。【指【指導思想】思想】堅持以鄧小

2、平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹晉江市第十二屆黨代會第二次會議精神，著眼于提升學校黨組織的先進性建設(shè)水平，不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，并結(jié)合我?！霸鰪姂n患意識推動長遠發(fā)展”大討論活動主要課題：“創(chuàng)新師生培養(yǎng)機制，創(chuàng)建品牌實驗學?！?，對接基層、對接群眾、對接教育、教學和管理工作第一線，不斷提升學校黨建工作質(zhì)量，不斷提高學校教育教學質(zhì)量，不斷促進學校、教

3、師、學生的可持續(xù)發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。【目【目標要求要求】根據(jù)晉江市委教育工委的統(tǒng)一部署，集中一年的時間，組織教育系統(tǒng)學校黨組織開展黨建工作“五個一”項目活動，以延伸提升“168”黨建工作機制和實踐“創(chuàng)新師生培養(yǎng)機制，創(chuàng)建品牌實驗學校”課題，帶動學校黨建工作，確保學校黨建工作各項目標任務(wù)落到實處，發(fā)揮學校黨組織的引領(lǐng)作用，增強黨員的服務(wù)意識和奉獻精神，更好地體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要在“掛、聯(lián)、幫、帶、3（四

4、）一（四）一帶一：一名黨一：一名黨員帶動員帶動一個班一個班級。學校黨支部綜合考慮黨員教師各自特點、優(yōu)勢等情況，采取組織安排或自愿相結(jié)合的方式，安排每位黨員聯(lián)系一個班級，會同班主任一起加強班級建設(shè)。班主任黨員直接掛鉤所擔任的班級，其實非班主任黨員盡量聯(lián)系有任教的班級。通過深入班級、深入學生，加強與班主任溝通，主動參與和指導班級開展活動，帶動一個班級更好更快地進步。（五）一促一：一名黨（五）一促一：一名黨員促進自身的一次教育提高。自身的一次

5、教育提高。學校黨支部根據(jù)單位實際，圍繞“創(chuàng)新師生培養(yǎng)機制，創(chuàng)建品牌實驗學校”這一學校本階段重點課題，制定學習教育計劃，堅持集中學習與個人自學相結(jié)合，創(chuàng)新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺，促使黨員自身素質(zhì)提升。同時，通過在“掛、聯(lián)、幫、帶”的活動過程中，實現(xiàn)黨員自身個體的教育提高，較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！净睢净顒影才拧堪才拧浚ㄒ唬﹦訂T部署階段：2013年3月份。按照相關(guān)文件要求，結(jié)合單位實際，制定活動方案，成立活動機構(gòu)，在調(diào)查

6、摸底的基礎(chǔ)上，認真篩選“掛、聯(lián)、幫、帶”的對象，明確目標任務(wù)，啟動開展活動。活動的過程性材料（包括黨支部《晉江市委教育工委學校黨建工作“五個一”項目活動“掛聯(lián)幫帶”匯總表》和黨員《晉江市委教育工委學校黨建工作“五個一”項目黨員活動登記表》要記錄好，按時上報。（二）組織實施階段：2013年411月）。按照部署要求，對照各自方案，建立“掛聯(lián)幫帶”對象臺賬，有針對性地開展掛、聯(lián)、幫、帶活動。并于6月中旬做好學期階段小結(jié)。（三）鞏固深化階段：2