office2010綜合上機(實訓(xùn))操作題

1、一、一、WD2010WD2010編輯編輯打開“素材文檔.docx”，完成下列操作后以“結(jié)果文檔.docx”保存到指定的考試文件夾下；完成后的效果如樣圖所示。（1）將文章標(biāo)題“美國正要加入反微軟陣營”設(shè)置成隸書三號，居中對齊，字符間加寬1.6磅，設(shè)置段后間距0.5行。（8分）（2）將文章正文中所有中文字符設(shè)置成楷體四號，西方字符設(shè)置成Tahoma四號。（6分）（3）將正文設(shè)置成左對齊，懸掛縮進(jìn)2字符，行間間距固定為24磅。（10分）（4）

2、將文章的最后三行加上紅色的“點點短線下劃線”。（6分）（5）為文章標(biāo)題設(shè)置“全映像，4pt偏移量”，使用“新聞紙”紋理頁面背景。（10分）（6）插入“新聞紙”頁腳，作者處輸入文字“時事文摘”，設(shè)置成隸書四號。（10分）（7）在文章中相應(yīng)位置處插入剪貼畫“計算機”中相應(yīng)的一張圖片，設(shè)置成高4厘米寬4厘米，四周型文本環(huán)繞。（10分）素材：美國政要加入反微軟陣營前美國參議院多數(shù)黨領(lǐng)袖、1996年共和黨提名總統(tǒng)候選人bobdole與美國上訴法院

3、前法官robertbk4月20日宣布加入一個旨在針對微軟公司反托拉斯法行為的組織使得微軟案進(jìn)一步升溫。這個名為“數(shù)字化時代推進(jìn)競爭和創(chuàng)新計劃“(procomp)的組織包括了來自scape、sun、acle、cel以及軟件出版商協(xié)會、計算機和通信業(yè)聯(lián)合會等機構(gòu)的代表其他非技術(shù)行業(yè)的代表還包括美國航空公司、美國旅游機構(gòu)聯(lián)合會、knightridder新媒體以及航空運輸協(xié)會等。dole指出inter在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)生活中已經(jīng)成為最新的市場其控制權(quán)

4、不能被任何一家公司獨占。微軟公司目前控制了90%以上的桌面計算機并正從中得到壟斷的好處。bk補充說微軟公司的這種做法違反了傳統(tǒng)的競爭規(guī)則。procomp發(fā)起這項活動是在微軟公司和司法部擺好架勢對薄公堂的前一天。dole和bk參與此案意義重大因為這二位都是知名的政要享有反對政府介入干預(yù)市場的很高聲譽。二、EXCEL2010電子表格操作打開“素材文檔.xlsx”，完成下列操作后以“結(jié)果文檔.xlsx”保存到指定的考試文件夾下。（1）計算星期

5、一至星期五每個班的實際出勤人數(shù)，實際出勤人數(shù)=應(yīng)出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)，計算結(jié)果分別填入相應(yīng)的列中。（8分）（2）將表格A1：B1，C1:D1，E1：F1，G1：H1，I1：J1，K1：L1合并居中。給表格區(qū)域添加上邊框線，外框線添加粗匣框線。（8分）（3）設(shè)置表格自動調(diào)整行高列寬，在表格前插入一行，將A1：M1合并居中，輸入表格標(biāo)題“班級出勤情況登記表”，設(shè)置成黑體16磅。（8分）（4）計算本周五天的平均缺勤人數(shù)。（6分）（5）選用表格

6、中相應(yīng)的數(shù)據(jù)列制作如圖所示折線圖，添加線性趨勢線；圖表放置于表格數(shù)據(jù)區(qū)的下方。（8分）（6）將圖表的折線修改為紅線，藍(lán)色的數(shù)據(jù)點，圖表區(qū)填充黃色，繪圖區(qū)填充淺綠色。（8分）（7）將本周平均缺勤人數(shù)的前三名用紅色加粗斜體表示出來，值最小的二名用藍(lán)色加粗斜體表示出來。（8分）（8）設(shè)置凍結(jié)表格的第1、2、3行，工作表重命名為“1班出勤表”，設(shè)置工作表標(biāo)簽顏色為深紅。（6分）班級情況星期一星期二星期三星期四星期五本周班級應(yīng)出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)

7、實際出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)實際出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)實際出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)實際出勤人數(shù)本日缺勤人數(shù)實際出勤人數(shù)平均缺勤人數(shù)1班50100012班4922200第一部分綜合實訓(xùn)第一部分綜合實訓(xùn)一、實驗?zāi)康?、熟練利用wd進(jìn)行文檔的編輯與排版。2、熟練利用Excel進(jìn)行表格的編輯、排版、數(shù)據(jù)分析及圖表制作。3、熟練利用PowerPoint進(jìn)行演示文稿的編輯、排版、動畫、放映設(shè)置等。二、實驗內(nèi)容1、wdwd編輯與排版編輯與排版(1)打開wd20

8、10輸入以下內(nèi)容:站在川流不息的十字路口回望那遙遠(yuǎn)的盡頭走過的是心情和風(fēng)景留下的是記憶。人海茫茫多少次擦肩而過若有一次邂逅那就是緣分。風(fēng)速飛馳的車輛不知哪節(jié)車廂里還留著你的身影在靜候在等待。曾經(jīng)的溫情記憶雖然有些淡然有些斑駁。往事如徐風(fēng)中的云煙若隱若現(xiàn)或左或右或上或下總在悠悠的漂浮若要點燃依然會有熊熊的火焰在燃燒。既然不能忘卻那就把你的模樣你的名字你的所有銘刻在靈魂的深處直至永遠(yuǎn)。你若要問“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”其實永遠(yuǎn)并不遙遠(yuǎn)人生苦短就是生命的

9、盡頭到那時你可否與我化蝶成雙影飲露品粉茗。翩躚于塵世。記憶的引擎在搜索那一段段甜蜜的往事一幅幅溫馨的畫面。我把它裝訂成冊然后做成馨香的風(fēng)鈴懸掛于眼前隨風(fēng)漫漫轉(zhuǎn)動暗香也陣陣流動每一個畫面場景都會讓我激動不已潸然淚下仿佛就如昨日。記憶的閘門一直是敞開的有時像涓涓細(xì)流在流淌有時像淙淙的泉水叮咚叮咚響夠不停而有時卻像潮水般澎湃激昂讓人撕心讓人裂肺。(2)給文章添加標(biāo)題“零碎的記憶”將標(biāo)題設(shè)為楷體二號加粗紅色居中淺綠1.5磅細(xì)線邊框加紅色雙實線下

10、劃線。(3)將正文字體設(shè)為華文行楷三號將第一段中所有的“是”字加粗字體為藍(lán)色。將第二段的“往事”二字加拼音對齊方式為010偏移2磅字號為10號。(4)在正文第一段開始插入一張餅形扇面的剪貼畫將環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”左對齊。剪貼畫高2厘米寬2厘米形狀填充為深藍(lán)文字2淡色60%形狀輪廓為粗細(xì)1.5磅紅色。(5)第二段分為三欄第一欄寬為3厘米第二欄寬為4厘米欄間距均為0.75厘米欄間加分隔線。第二段填充灰色—25%底紋。(6)三、四段所有的

11、格式均清除只保留文字內(nèi)容。(7)將第三段引用明顯參考樣式段前二行段后1.5行將第三段文字的第一句話的文本效果設(shè)為填充白色漸變輪廓強調(diào)文字顏色1。將第二句話的第一個字設(shè)為帶圈字符樣式為圓圈增大圈號。(8)將第四段的前五個字加上拼音最后一句話采用雙行合并效果并添加15%的灰色底紋。(9)在第三段和第四段之間添加一藝術(shù)字內(nèi)容為“計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練題”藝術(shù)字樣式為:漸變填充藍(lán)色強調(diào)文字1輪廓白色將藝術(shù)字形狀樣式設(shè)為:細(xì)微效果紅色強調(diào)顏色2將藝術(shù)字文

12、本效果設(shè)為傾斜右上棱臺為十字形環(huán)繞方式為四周型。(10)第四段段前1行段后1行行間距為30磅。(11)為文章添加一傳統(tǒng)型頁眉內(nèi)容為“考試”居中日期為系統(tǒng)當(dāng)前日期日期格式為:字體黑體紅色。頁眉頂端距離為3厘米。(12)為文章插入一個堆積型封面標(biāo)題為“WD2010練習(xí)題”副標(biāo)題為“12013班練習(xí)題”作者為自己的姓名。將封面的布局設(shè)為居中標(biāo)題采用標(biāo)題樣式副標(biāo)題采用副標(biāo)題樣式。(13)將第四段中的“閘門”二字添加一個批注內(nèi)容為“此處為比喻”(