學?；鶎狱h組織及領(lǐng)導班子建設(shè)工作總結(jié)范文

1、2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)111學校基層黨組織及領(lǐng)導班子建設(shè)工作總結(jié)學?；鶎狱h組織及領(lǐng)導班子建設(shè)工作總結(jié)學校黨建工作在教育黨工委的正確領(lǐng)導下，始終以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“盧灣教育率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為抓手，緊緊圍繞學校的中心工作，突出抓好學校黨建促教育，抓好教育促發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園，為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證，使學校的教育教學工作

2、在原有基礎(chǔ)上得到了較好的發(fā)展。一、積極發(fā)揮黨支部的政治核心作用，保障和促進學校三年規(guī)劃的完成在中小學管理體制改革中，現(xiàn)在推行的是校長負責、黨支部保障監(jiān)督、教代會民主管理的三位一體負責制。幾年來，我校黨支部加強自身建設(shè)，不斷強化支部在學校管理中的作用，即發(fā)揮政治核心作用，全力支持學校行政工作，保障和促進學校三年規(guī)劃的順利完成。在工作中，黨支部深知學校的每一項決策、每一項改革都會牽動全體教職員工的切身利益，而學校的發(fā)展，教師是最根本的因素，

3、只有充分調(diào)動教師的積極性，我們的工作才能做好，所以，支部總把聽取教師意見作為學校進一步發(fā)展的一項工作，從而推進學校的民主化進程。支部2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)311感；領(lǐng)導管理內(nèi)行，使教師有敬佩感；領(lǐng)導關(guān)心教師，使教師有依靠感；領(lǐng)導平易近人，使教師有親切感。領(lǐng)導班子成員學以致用，服務(wù)意識越來越強，得到一線教師的好評。從而發(fā)揮領(lǐng)導班子整體功能作用，增強了黨政班子的合力和戰(zhàn)斗力。三、不斷完善管理制度促進黨風廉政建

4、設(shè)學校黨風廉政建設(shè)是一項全方位的系統(tǒng)工程，支部深入開展黨風廉政建設(shè)工作，建立黨風廉政建設(shè)的有效機制，在制度上保證黨風廉政建設(shè)地深入開展。1、宣傳教育制由學校黨支部牽頭，以學校中心學習小組、黨員學習、積極分子和教職工政治理論學習為主陣地，以思想政治教育、紀律作風教育、道德法制教育、科學文化教育等為主要內(nèi)容，有目的、有計劃地開展黨風廉政宣傳教育活動，構(gòu)建宣傳教育的有效機制，充分發(fā)揮教代會參政議政，民主管理和監(jiān)督的作用，集思廣義，不斷建立健全