體育科研工作計劃

1、體育科研工作計劃體育科研工作計劃姜家小學體育組：張明一、課題關(guān)于韻律操對發(fā)展小學生身體素質(zhì)的探究二、課題進展分析在新課程背景下，在課堂實施方式、學習方式的變革中，如何真正讓學生對體育活動感興趣并能從中收獲知識、鍛煉身體便是我們現(xiàn)在研究的重點。上學期，我校體育組教師就國家級課題《關(guān)于開發(fā)體育的地方課程與校本課程的研究》的子課題《關(guān)于韻律操對發(fā)展小學生身體素質(zhì)的探究》進行了階段性的實驗。本校教師在實踐的基礎(chǔ)上，通過交流豐富課堂教學內(nèi)容的表現(xiàn)

2、形式和表現(xiàn)方法，并通過實驗班級的相互驗證，不斷反思，力求使學生能在運動參與中，不斷探索，提高運動能力，培養(yǎng)學生的運動參與意識。三、本學期目標《標準》根據(jù)“健康第一“的指導(dǎo)思想，適應(yīng)社會需求、素質(zhì)教育和學校、學生的實際情況，結(jié)合課程特點構(gòu)建了五個領(lǐng)域的課程總目標。通過韻律操的學習，學生將進一步掌握：1、運動參與目標(1)具有積極參與韻律活動的態(tài)度和行為；(2)用科學的方法參與體育活動。2、運動技能目標(1)獲得韻律操基礎(chǔ)知識；雙周教研是周

3、二的第一節(jié)課。全組將對各自對此課題的認識進行交流、討論和展示。2、學習形式多樣化(1)學習培訓(xùn)我們立足于實際，通過多種途徑，多種形式旨在更新教師的教育觀念，學校重視教育理論的學習和教育科研工作，組織教師學習現(xiàn)代教育理論并做好筆記。（2）外出學習學校將積極同教育中心進行配合，使本校教師能走出去，并把外面的優(yōu)秀教育工作者請進來，開闊教師的眼界，得到更多學習的機會。五、研究預(yù)期成果1、《關(guān)于韻律操對小學生身體素質(zhì)的發(fā)展的探究》這一課題有較完整