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文檔簡介
1、六年級數學總復習作業(yè)(一)六年級數學總復習作業(yè)(一)(數與代數(數與代數3—問題解決)問題解決)1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.工程隊要修一條長工程隊要修一條長800800米的公路,米的公路,已經修了已經修了4天,每天修天,每天修120120米,剩米,剩下的要下的要2天修完,剩下的工程每天天修完,剩下的工程每天要修多少米?要修多少米?一臺拖拉機一臺拖拉機2小時耕地小時耕地1.51.5公頃。公頃。照這樣計算,這臺拖拉機耕完
2、照這樣計算,這臺拖拉機耕完6公頃的地需要多少小時?頃的地需要多少小時?某化工廠原來每天用原料某化工廠原來每天用原料15噸,噸,技術革新后,原來用技術革新后,原來用10天的原料天的原料現在可以用現在可以用20天?,F在每天比原天。現在每天比原來每天節(jié)約多少噸?來每天節(jié)約多少噸?3輛貨車每小時可運貨輛貨車每小時可運貨4545噸,照這噸,照這樣計算,再增加樣計算,再增加2輛這樣的貨車,輛這樣的貨車,2小時可以運貨多少噸?小時可以運貨多少噸?六3
3、班第一組的同學在數學半期測班第一組的同學在數學半期測試中,試中,8名男生平均名男生平均8989分,分,4名女名女生平均生平均92.592.5分。第一組的平均成分。第一組的平均成績是多少分?(得數保留一位小績是多少分?(得數保留一位小數)數)龍洲超市規(guī)定龍洲超市規(guī)定6個空瓶可兌換個空瓶可兌換1瓶飲料。小芳用飲料。小芳用3030元買飲料喝,她元買飲料喝,她最多能喝多少瓶?最多能喝多少瓶?一、知識要點一、知識要點——比和比例:比和比例:(1)
4、比的意義、性質、化簡比、求比值;()比的意義、性質、化簡比、求比值;(2)比例的意義和性質;(比例的意義和性質;(3)正反比例;()正反比例;(4)分數、百分數的應用。)分數、百分數的應用。二、想一想、填一填。二、想一想、填一填。1.1.甲、乙兩地相距甲、乙兩地相距100100千米,畫在圖上長千米,畫在圖上長5厘米,這幅圖的比例尺是厘米,這幅圖的比例尺是()。2.a2.a、b兩數的比是兩數的比是4︰5,a是b的,b是a的,a是兩數和的是
5、兩數和的)()()()(,)()(b是兩數和的是兩數和的,a比b少,b比a多(多()%。)%。)()()()(3.長度一定的鐵絲,平均分成若干份,每份的長度與分成的段數成()比例。4.64.6︰5==(=()()()=()=()%=()%=()(小數)(小數))(125.5.根據根據ab=cd寫一個比例式(寫一個比例式()。6.6.甲、乙兩個正方形的邊長比是甲、乙兩個正方形的邊長比是1︰3,它們的周長比是(,它們的周長比是(),面積比是
6、,面積比是()。7.7.在括號里填上“成正比例”在括號里填上“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”“成反比例”或“不成比例”。(1)如果)如果y=,則,則x和y()。(2)互為倒數的兩個數,它們)互為倒數的兩個數,它們x5()。(3)圓的半徑與面積()圓的半徑與面積()。(4)路程一定,車輪半徑與轉數)路程一定,車輪半徑與轉數()。三、先化簡比再求比值。三、先化簡比再求比值。1.21.2︰0.50.5︰128128︰5656︰0.25
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