中心學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)(做法與成效)

1、中心學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)（做法與成效）為了貫徹落實上級教育扶貧工作要求，進一步加強教育扶貧管理工作，根據(jù)縣教體局文件精神，按照統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標，我校在2018年教育扶貧工作中積極推動各項幫扶措施，進一步加大對建檔立卡貧困戶的扶持力度，著力做好教育扶貧工作?，F(xiàn)將2018年教育扶貧工作情況總結(jié)如下：一、基本情況龍山學(xué)區(qū)下轄個行政村，建檔立卡貧困戶近戶，涉及在校學(xué)生多人，居住分散，教育扶貧涉及人口多，難

2、度大，政策性強。為了不讓一個孩子因貧困失學(xué)輟學(xué)，確保教育扶貧精、準、實，學(xué)校克服重重困難，做好教育扶貧工作。二、扶貧工作開展情況及取得的成效（一）深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策月日，學(xué)校向每個行政村分派一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師下到村組，深入農(nóng)戶宣傳黨和國家的扶貧政策特別是教育扶貧政策，向老百姓發(fā)放宣傳單，耐心解答老百姓提出的問題，讓他們明白教育資助的對象、資助的標準，消除他們心中的疑慮。老百姓知曉了政策，能更好地監(jiān)督社會、學(xué)校的資助行為，使教育扶貧在陽

3、光下運作。（二）深入建檔立卡貧困戶核實與采集學(xué)生就讀信息月日，全學(xué)區(qū)村組干部大力支持下，龍山中心校教師職工3、深入貧困家庭，了解群眾所需、所求，找準扶貧幫扶點，力爭將教育扶貧工作落到實處，取得實效。(三)推動和諧穩(wěn)定。在開展教育扶貧工作時，堅持發(fā)展幫扶與和諧穩(wěn)定相統(tǒng)一，將群眾的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來，在和諧中促扶貧，在扶貧中保和諧。四、下一步的工作打算為進一步推進教育扶貧工作，真正扶出實效，下一步我們將繼續(xù)做好以下工作：一是繼續(xù)加