桃園小學(xué)百校萬(wàn)師進(jìn)家庭主題活動(dòng)的意見(jiàn)

1、1桃園小學(xué)“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”桃園小學(xué)“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”主題活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)主題活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)一、一、指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：根據(jù)教育局關(guān)于實(shí)施“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”主題活動(dòng)的安排，著眼于我校實(shí)際情況，為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的齊抓共管教育模式，推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的有機(jī)結(jié)合，樹(shù)立教師良好的師德形象，充分挖掘家庭教育資源，推動(dòng)學(xué)校教育水平的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，經(jīng)研究，制定桃園小學(xué)“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”主題活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)。二、

2、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)目的：本次主題活動(dòng)是貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面深入開(kāi)展德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將通過(guò)組織廣大教師走進(jìn)學(xué)生家庭，開(kāi)展有針對(duì)性的家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，密切師生、家校關(guān)系，形成德育合力，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體的德育網(wǎng)絡(luò)，讓教師在與學(xué)生及家長(zhǎng)交流中全面了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。通過(guò)主題活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬師德建設(shè)渠道，增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和教書(shū)育人的責(zé)任感，提

3、高教師的業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校教育形象。三、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)主題：百校萬(wàn)師走進(jìn)家庭，家校攜手共育新人四、活動(dòng)內(nèi)容：四、活動(dòng)內(nèi)容：3會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。7、搭建家?；?dòng)平臺(tái)、搭建家?；?dòng)平臺(tái)。家訪中，我們要求教師要充分理解家長(zhǎng)的教育方式，同時(shí)讓家長(zhǎng)理解學(xué)校、教師的要求和做法。營(yíng)造溫馨的氛圍，搭建互相了解、合作教育的平臺(tái)。五、活動(dòng)要求：五、活動(dòng)

4、要求：1、精心組織，講求實(shí)效、精心組織，講求實(shí)效。我校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)家訪工作意義、方法、內(nèi)容，周密部署。2、做到“兩個(gè)提前”、做到“兩個(gè)提前”。即提前備課，提前預(yù)約時(shí)間。要提前確定家訪目的，了解被訪學(xué)生的真實(shí)情況，做到心中有數(shù)。要避免盲目家訪，保證充足的溝通時(shí)間。3、做到“兩個(gè)適當(dāng)”、做到“兩個(gè)適當(dāng)”。即家訪時(shí)間適當(dāng)，溝通方式適當(dāng)。要選擇合適的時(shí)間，把握合適的時(shí)機(jī)，學(xué)生因病、事假或取得成績(jī)，或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需及時(shí)進(jìn)行家訪。交流時(shí)

5、應(yīng)講究技巧，要讓學(xué)生在場(chǎng)進(jìn)行三方談話，顧及學(xué)生家長(zhǎng)的感受和自尊心，注意講話藝術(shù)，把握分寸，努力創(chuàng)設(shè)和諧交流氛圍。4、做到“兩個(gè)禁止”、做到“兩個(gè)禁止”。即禁止以告狀的方式進(jìn)行家訪，避免諷刺挖苦學(xué)生；禁止在家訪時(shí)做有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的事，說(shuō)有違教育政策的話。5、全員育人，面向全體。、全員育人，面向全體。學(xué)校將制定家訪方案，堅(jiān)持以班主任為主，全體教師共同參與的原則，采取有效措施，確保做到期“兩個(gè)百分百”：百分百的教師都要參加家訪活動(dòng)，百