大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告(完整版)

1、1市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)報告市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)報告調(diào)查題目大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告調(diào)查時間2013年6月17日—6月28日調(diào)查地點(diǎn)團(tuán)隊名稱追夢者成員姓名指導(dǎo)教師3在食堂門口及各寢室樓下樓下采取隨機(jī)調(diào)查。2、分層調(diào)查對每個班級各抽出人進(jìn)行問卷調(diào)查，抽取方法為首先隨機(jī)抽個號碼（比如5后面就按15，25，35，45抽取。如果沒有45，便重新抽取一個號碼，以此類推）五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在6月22日前回收所有問卷，并在6月23—24

2、日中由隊員分工做詳細(xì)分析，最后統(tǒng)一匯總。六、調(diào)查進(jìn)度安排六、調(diào)查進(jìn)度安排本次調(diào)查從2013年6月17日開始，分三階段進(jìn)行：第一、準(zhǔn)備階段。6月18日，進(jìn)行小組討論，明確分工，落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)，設(shè)計調(diào)查方案，問卷設(shè)計及打印等。第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。6月19日—6月24日，主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放，調(diào)查問卷收回，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評估，得出調(diào)查結(jié)果。第三、資料整理和總結(jié)階段。6月25日—6月27日，主要是整理調(diào)查資料，進(jìn)行分析研究，編印調(diào)查資

3、料，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報告。七、調(diào)查的組織分工七、調(diào)查的組織分工調(diào)查小組共10人，根據(jù)個人專長分工，制定分工明細(xì)表（見附二）。八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則，經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下：問卷樣本制作、修訂、打?。?元；2、復(fù)印調(diào)查問卷200份：20元；共計：21元九、調(diào)查效果預(yù)測九、調(diào)查效果預(yù)測經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力，應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。備注：由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例