gre詞匯填空

1、GREGRE填空講義填空講義一、一、GRE填空簡(jiǎn)介填空簡(jiǎn)介GRE不是語(yǔ)言考試，所以GRE不考語(yǔ)法；GRE不是專業(yè)化考試，所以GRE不考專業(yè)知識(shí)1、ETS的GRE句子填空出題原則（1）公平：不涉及專業(yè)知識(shí)背景（2）重復(fù)：重復(fù)是信息邏輯的再現(xiàn)2、GRE句子填空的突破點(diǎn)解題的線索來(lái)自于句子本身，句子只能是現(xiàn)象態(tài)度觀點(diǎn)的表述3、GRE句子填空簡(jiǎn)介因?yàn)榫渥又荒苁乾F(xiàn)象態(tài)度觀點(diǎn)的表述，所以句子中容易形成AB比較，容易出現(xiàn)明顯的事件人物的特征，句子的主

2、干容易表明主體的評(píng)價(jià)4、GRE句子填空的事件人物特征明顯性，是有限條件的邏輯推理評(píng)論家特征，音樂(lè)家特征，科學(xué)家特征，法律特征，個(gè)人特征5、GRE句子填空題目分類：反義重復(fù):對(duì)立(時(shí)間)轉(zhuǎn)折同義重復(fù):同義解釋并列遞進(jìn)目的手段因果重復(fù)的表現(xiàn)方式：詞對(duì)詞（上下義詞）；詞對(duì)句（廣義概念）6、破解方法—復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)化單詞記憶—詞根詞綴；簡(jiǎn)化句子—主謂賓結(jié)構(gòu)7、填空課程的目的（1）英文能力的提高（2）邏輯性思維的提高（3）批判性思維的提高8、舉

3、例同義重復(fù)中文舉例：（1）白大夫，白白白，就是讓你__。A姹紫嫣紅B暗送秋波C黑白無(wú)常D碧波蕩漾E白(E)sympathy2.Farfrombeing______Susanwasalways______toappearacquiescent默許的，順從的.(A)unctuous油滑的...loath不情愿的(B)brazen無(wú)恥的...reluctant勉強(qiáng)的(C)ignoble卑鄙低下的...enthusiasm熱情(D)obsequ

4、ious卑躬屈膝...eager熱切(E)gregarious合群的...willing由于生性不善與他人合群，蘇珊總是甘愿對(duì)一切抱默認(rèn)的態(tài)度。3.Ultimatelytheissuescredibility可信性isstrained勉強(qiáng)的theslenderthoughfarfrom_______webofevidencepresentedononesalient顯著的pointisexpectedtosupptavast______

5、ofimplications.內(nèi)涵(A)unconvincing...cacophony刺耳聲(B)nonexistent...superstructure(C)indispensable必需的...array(D)intricate錯(cuò)綜復(fù)雜的...wk(E)imposing...compendium綱要BfarfromA；AratherthanB:而非:是A而不是B(肯定A)，對(duì)立兩方面中選擇其一4.Aslateasnieencent

6、uryaspeakerassuredhisaudiencethatsinceprofitablefarmingwastheresultofnaturalabilityratherthan______aneducationinagriculturewas______.(A)luck...senseless(B)efft...difficult(C)learning...useless(D)instruction...intellectua

7、l(E)science...vital極其重要的5.Althoughtheyoungtrumpeter‘s小號(hào)手_________perfmancewiththechestrademonstratedhistechnicalcompetencehisuninspiredstylelackofinterpretive解釋性的maturitylabeledhimasanovicemusicianratherthanasatruly_____