福師《心理學(xué)》在線作業(yè)二 教師的批評與不贊揚 與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

1、心理學(xué)心理學(xué)1單選題單選題1教師的批評與不贊揚，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。CA關(guān)系密切B關(guān)系不明顯C存在負(fù)相關(guān)D有利有弊2教育心理學(xué)可以幫助教師根據(jù)學(xué)生的智力發(fā)展水平為智力超常或有特殊才能的兒童提供更為充實、更有利于其潛能充分發(fā)展的環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容，說明教育心理學(xué)具有()的作用。CA準(zhǔn)確了解問題B提供理論指導(dǎo)C預(yù)測并干預(yù)學(xué)生D結(jié)合教學(xué)進行研究3學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是()。DA痕跡消退說B動機說C同化

2、說D前攝抑制與倒攝抑制4元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。AA自我控制B自我認(rèn)知A斯金納B巴甫洛夫C艾里斯D雅各布松10美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于()。BA構(gòu)造一種完形B主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)D對環(huán)境條件的認(rèn)知11（）指在有機體需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力，是一種內(nèi)部刺激。CA動力B需求C內(nèi)驅(qū)力D誘因12按照艾里克森的社會化發(fā)展理論，兒童在6、7歲－12歲處于____階段。AA勤奮感對自卑感B