學(xué)校后勤自我剖析材料

1、學(xué)校后勤自我剖析材料學(xué)校后勤自我剖析材料在學(xué)校后勤平凡的背后，體現(xiàn)的是對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的高度責(zé)任感，通過他們，彰顯榜樣力量，引領(lǐng)師德建設(shè)。本文為學(xué)校后勤自我剖析材料優(yōu)秀范文，讓我們通過以下的文章來了解。學(xué)校后勤自我剖析材料范文俗話說“兵馬未動，糧草先行”，學(xué)校后勤服務(wù)工作主動先行，才能為學(xué)校的教學(xué)、教研、師生工作和生活提供良好的保障。所以說，學(xué)校后勤的管理育人、服務(wù)育人與教師的教書育人具有同等的重要地位。下面就談?wù)勎倚：笄谑侨?/p>

2、何進行管理的。一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提。后勤工作人員在學(xué)校掌管著一定的人、財、物和時、空、事，擔(dān)負著服務(wù)育人的重要角色。1、樂于奉獻、服務(wù)育人。后勤為教學(xué)第一線服務(wù)，為學(xué)生的成長、生活負責(zé)。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要以奉獻為樂以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境為樂以出色的工作業(yè)績、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂。2、勤儉節(jié)約，大公無私。教育經(jīng)費的短缺，教學(xué)設(shè)備緊張是相當長時間內(nèi)學(xué)校的現(xiàn)實問題。認真研究開源節(jié)流工作，注意精打細算，充分發(fā)揮資

3、金、設(shè)備、場地等一切資源的效益。用。壩壩坎坎是指學(xué)校的運動場、花圃、校園綠地、教室、宿舍、場地設(shè)施的管理。它們是學(xué)校形象的直接體現(xiàn)者，是學(xué)校精神面貌的物化反映，其要求是合理規(guī)劃，精心布局，細心營造，明確要求，落實好各類人員的職責(zé)，做到各項工作，使整個校園生機勃勃，情趣高雅，四季常新，井然有序。三、實施后勤管理的工作要求走走看看。這是后勤工作的特點決定的后勤管理人員起碼的工作要求，也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。眾多的設(shè)備、器材的管用、耗材的

4、使用，水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方。收收撿撿。這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習(xí)慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風(fēng)。學(xué)校無小事，事事皆育人，事事重千斤。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。后勤管理人員要隨時予以糾正，不能只動口不動手，見了問題喊著