神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對腦卒中偏癱康復(fù)護(hù)理認(rèn)知和活動現(xiàn)狀分析 (論文)

1、I缶床合理用藥2014年3月第7卷第3A期ChinJofClinicalRationalDrugUse，March2014，Vo17No3A代醫(yī)藥衛(wèi)生，2010，26(11)：1752—17532郭國慶醫(yī)療糾紛的防范處理[J]中國藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)，2012，(3)181一l831953羅滿霞，湛小莉病員家屬心理疏導(dǎo)對減少急診科醫(yī)療糾紛的影響[_]咸寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，23(1)：71—72(收稿日期：2013—05—24)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對腦

2、卒中偏癱康復(fù)護(hù)理認(rèn)知和活動現(xiàn)狀分析何平醫(yī)院管理【摘要】目的觀察神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對腦卒中偏癱患者實(shí)施康復(fù)護(hù)理的認(rèn)知程度及活動現(xiàn)狀，對相關(guān)影響因素進(jìn)行分析，并對提高護(hù)理質(zhì)量的有效方法展開探討。方法選取180名神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士，采用自制問卷對其展開各項(xiàng)調(diào)查。結(jié)果有效問卷150份，腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理的綜合知識掌握程度得分為(60251024)分，康復(fù)護(hù)理態(tài)度分值為(7043854)分，康復(fù)護(hù)理活動現(xiàn)狀分值為(58871016)分；腦卒中偏癱患者康復(fù)

3、護(hù)理知識影響因素包括婚姻狀態(tài)、職稱；康復(fù)護(hù)理態(tài)度影響因素則為年齡及職稱；活動現(xiàn)狀影響因素為職稱、年齡及工作年限。結(jié)論針對康復(fù)護(hù)理工作，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士態(tài)度較為積極，但仍存在知識掌握不全面、康復(fù)護(hù)理活動較少的問題。應(yīng)組織護(hù)理人員強(qiáng)化開展健康教育，提高技能水平，構(gòu)建神經(jīng)內(nèi)科合理、高效的護(hù)理人才培養(yǎng)體系?！娟P(guān)鍵詞】腦卒中偏癱患者；神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士；康復(fù)護(hù)理【中圖分類號】R473【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】C【文章編號】1674—3296(2014)03A一0195

4、—01腦卒中屬臨床常見難治疾病的一種，其發(fā)病率、致殘率及病死率均較高，對人類生命健康造成嚴(yán)重威脅。據(jù)相關(guān)研究表明，通過早期康復(fù)護(hù)理干預(yù)，腦卒中偏癱患者可實(shí)現(xiàn)生物一心理一社會功能的有效、全面恢復(fù)，因而神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士專業(yè)素養(yǎng)，康復(fù)護(hù)理知識掌握程度及合理有效的護(hù)理措施極大地影響了患者的預(yù)后。本文觀察神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對腦卒中偏癱患者實(shí)施康復(fù)護(hù)理的認(rèn)知程度及活動現(xiàn)狀，并探討提高護(hù)理質(zhì)量方法?，F(xiàn)報(bào)道如下。1資料與方法11一般資料選取來自不同綜合性醫(yī)院神經(jīng)

5、內(nèi)科護(hù)士150名，均有從業(yè)資格證書。12方法采用自行設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)調(diào)查，問卷共分3個(gè)部分，包括：(1)一般資料，即年齡、工作年限、文化水平、職稱、主要的康復(fù)知識獲取途徑、接受繼續(xù)教育的頻度等。(2)腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理方案的知識構(gòu)成及護(hù)理態(tài)度。其中知識構(gòu)成部分共10項(xiàng)填空題，分值為100分；態(tài)度部分則設(shè)置單項(xiàng)選擇題20道，所供選項(xiàng)共包括無所謂、不太重要、一般重要、重要、非常重要5個(gè)分項(xiàng)，分值對應(yīng)為1、2、3、4、5分，總分值為1

6、00分J。(3)康復(fù)護(hù)理活動部分，共設(shè)置單項(xiàng)選擇題20道，所供選項(xiàng)包括從來沒有、每周1次、每周2—3次、1次／d、1次／d，分值依次對應(yīng)為1、2、3、4、5分，總分值為100分J。調(diào)查方式為分批集體施測，調(diào)查前征得相關(guān)部門許可與配合，就調(diào)查目的、填寫方法、注意事項(xiàng)等作詳細(xì)闡述，統(tǒng)一收回填寫完畢的問卷并作相應(yīng)整理。本文問卷發(fā)放共計(jì)180份，回收174份，其中有效問卷150份。2結(jié)果本組護(hù)士關(guān)于腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理的綜合知識掌握程度得分為

7、(60251024)分，低于此數(shù)值的護(hù)士占527％(79／150)；康復(fù)護(hù)理態(tài)度分值為(7O43854)分，低于此數(shù)值的護(hù)士占587％(88／150)，康復(fù)護(hù)理活動現(xiàn)狀分值為(58871016)分，低于此數(shù)值的護(hù)士占687％(103／150)。作者單位：611130成都市溫江區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)二科腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理知識影響因素包括婚姻狀態(tài)、職稱；康復(fù)護(hù)理態(tài)度影響因素則為年齡以及職稱；活動現(xiàn)狀影響因素為職稱、年齡及工作年限。3討論：文神經(jīng)內(nèi)

8、科護(hù)士關(guān)于腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理綜合知識內(nèi)容的掌握程度得分為(6025土1024)分，527％護(hù)士分值低于此值，說明其掌握康復(fù)知識程度仍不足。此外婚姻狀況、年齡、學(xué)歷水平、職稱、生育與否、工作年限等各方面差異均會導(dǎo)致其康復(fù)知識內(nèi)容構(gòu)成的差異性，婚姻狀態(tài)以及職稱是其康復(fù)護(hù)理知識得分的兩個(gè)主要影響因素。文護(hù)理態(tài)度分值為(7043854)分，587％的護(hù)士所得分?jǐn)?shù)1次／d，分值依次對應(yīng)為1、2、3、4、5分，總分值為100分J。調(diào)查方式為分批

9、集體施測，調(diào)查前征得相關(guān)部門許可與配合，就調(diào)查目的、填寫方法、注意事項(xiàng)等作詳細(xì)闡述，統(tǒng)一收回填寫完畢的問卷并作相應(yīng)整理。本文問卷發(fā)放共計(jì)180份，回收174份，其中有效問卷150份。2結(jié)果本組護(hù)士關(guān)于腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理的綜合知識掌握程度得分為(60251024)分，低于此數(shù)值的護(hù)士占527％(79／150)；康復(fù)護(hù)理態(tài)度分值為(7O43854)分，低于此數(shù)值的護(hù)士占587％(88／150)，康復(fù)護(hù)理活動現(xiàn)狀分值為(58871016)

10、分，低于此數(shù)值的護(hù)士占687％(103／150)。作者單位：611130成都市溫江區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)二科腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理知識影響因素包括婚姻狀態(tài)、職稱；康復(fù)護(hù)理態(tài)度影響因素則為年齡以及職稱；活動現(xiàn)狀影響因素為職稱、年齡及工作年限。3討論：文神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士關(guān)于腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理綜合知識內(nèi)容的掌握程度得分為(6025土1024)分，527％護(hù)士分值低于此值，說明其掌握康復(fù)知識程度仍不足。此外婚姻狀況、年齡、學(xué)歷水平、職稱、生育與否、工作年

11、限等各方面差異均會導(dǎo)致其康復(fù)知識內(nèi)容構(gòu)成的差異性，婚姻狀態(tài)以及職稱是其康復(fù)護(hù)理知識得分的兩個(gè)主要影響因素。文護(hù)理態(tài)度分值為(7043854)分，587％的護(hù)士所得分?jǐn)?shù)70分，因而整體上來看，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士針對于康復(fù)護(hù)理保持了良好、積極的態(tài)度，其中護(hù)理態(tài)度的主要影響因素為年齡究其原因應(yīng)為隨著年齡增加，其臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)也更為豐富，從而對康復(fù)護(hù)理基礎(chǔ)知識及相關(guān)技能的掌握更為全面和嫻熟，從而在護(hù)理工作中更為主動和積極J。本文康復(fù)護(hù)理活動評估分值為(

12、58871016)分，687％的護(hù)：上所得分值低于此數(shù)值，年齡、職稱及工作年限是其重要影響因素。年齡較小、工作年限較短及職稱較低的護(hù)士所給予的康復(fù)護(hù)理活動相對較少，反之則較多。綜上所述，針對于康復(fù)護(hù)理工作，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士態(tài)度較為積極，但仍存在知識掌握不全面、康復(fù)護(hù)理活動較少的問題。應(yīng)組織護(hù)理人員強(qiáng)化開展健康教育，提高技能水平，構(gòu)建神經(jīng)內(nèi)科合理、高效的護(hù)理人才培養(yǎng)體系。參考文獻(xiàn)1周曉娟連續(xù)康復(fù)護(hù)理干預(yù)對腦卒中偏癱患者的效果研究[D]天津：天