pep小學(xué)英語一年級(jí)上期課程綱要

1、1小學(xué)英語一年級(jí)上期《課程綱要》小學(xué)英語一年級(jí)上期《課程綱要》學(xué)校學(xué)校名稱名稱航空港區(qū)外國語小學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師李偉偉日期2014.08課程類型基礎(chǔ)性課程適用年適用年級(jí)一年級(jí)總課時(shí)總課時(shí)36學(xué)情學(xué)情分析分析學(xué)情分析：學(xué)情分析：一年級(jí)的學(xué)生，由于年齡小，又加上生性活潑好動(dòng)，喜歡直觀形象思維，對(duì)游戲、競賽、畫畫特別感興趣。一年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)一定要根據(jù)學(xué)

2、生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意，努力營造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境。課堂上盡量以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語、特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們嘗試成功的喜悅。盧梭說：“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。”課堂教學(xué)中，只有學(xué)生樂于參與，主動(dòng)參與，學(xué)生的思維才會(huì)處于活躍狀況，吸收知識(shí)才會(huì)迅速，學(xué)習(xí)英語才不會(huì)讓學(xué)生覺得是“苦差事”。一年級(jí)的英語課程內(nèi)容生動(dòng)、活潑，以口語表達(dá)為主，交際1課程實(shí)施Revision24課時(shí)總復(fù)習(xí)4

3、課時(shí)實(shí)施對(duì)策：1、讓孩子們在玩中學(xué)：教師可采用游戲：如“聞一聞、摸一摸、嘗一嘗”等，讓孩子們在親身體驗(yàn)中去學(xué)校習(xí)、去探究，讓學(xué)生體會(huì)成功的樂趣。這需要教師充分備好課，收集、準(zhǔn)備當(dāng)堂課的實(shí)物、資料等。2、建立小組學(xué)習(xí)模式。小組形成互幫互助，互相監(jiān)督的氣氛，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》建議教師鼓勵(lì)學(xué)生通過討論、合作、探究等方式，發(fā)展學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言技能，因此教師盡量創(chuàng)造條件，讓學(xué)生能夠通過合作學(xué)習(xí)，探究他們自己感興趣的問題，并在