2018年部編人教版《道德與法治》八年級上冊精品教案

1、120182018年部編人教版《道德與法治》八年級上冊精品教案年部編人教版《道德與法治》八年級上冊精品教案第一單元第一單元走進社會生活走進社會生活第一課第一課豐富的社會生活豐富的社會生活第1課時課時我與社會我與社會1教學分析【教學目標】知識目標初步形成交往與溝通的能力，從而順利適應社會生活能力目標認識到自身發(fā)展與社會的關系，初步認識和理解社會的復雜性情感態(tài)度與價值觀目標增進熱愛社會的情感，更好地與父母、老師、同學和社會上的其他人交往【重

2、點難點】教學重點：讓學生認識到自身發(fā)展與社會的關系，初步認識和理解社會的復雜性。教學難點：培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力。2教學過程一、導入新課(展示圖片)情景?。盒∶鞯囊惶?。分析：通過小明一天的活動，你感受到了什么？提示：小明一天的生活是豐富多彩的。教師過渡：我們今天就學習我們在社會生活中的活動。二、新課講授31分析：你對這個網(wǎng)絡是如何理解的？提示：個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點，把人與人的關系看成線，那么，由各種