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1、19春福師《教育心理學》在線作業(yè)一21、D2、B3、C4、B5、D一、單選題共10題,20分1、維果斯基提出的()是指兩個鄰近發(fā)展階段間的過渡狀態(tài),他認為教學應走在兒童發(fā)展的前面。A文化歷史發(fā)展理論B內(nèi)化學說C心理發(fā)展觀D最近發(fā)展區(qū)正確選項:D2、完形頓悟說的提出者是()。A桑代克B苛勒C斯金納D加涅正確選項:B3、斯金納認為人的行為主要是由()條件反射構(gòu)成的。A刺激性B應答性C操作性D感知性正確選項:C4、學生害怕在社交場合講話,擔心
2、自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀屬于()。A抑郁癥B恐怖癥C焦慮癥D強迫癥正確選項:B5、認為遷移的可能性取決于在記憶搜尋過程中遇到相關(guān)信息或技能的可能性的遷移理論是()。A能力說B布魯納論遷移C奧蘇貝爾論遷移D認知遷移理論正確選項:D6、有的心理學家把學生在課堂上表現(xiàn)為破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德等行為歸納為()。A自律障礙行為B沖動性的問題行為C
3、擾亂性的問題行為D多動性的問題行為正確選項:C7、艾賓浩斯的遺忘曲線表明遺忘的進程是()。A教師與學生的沖突B教師與學校的沖突C教師與教師的沖突D教師與家長的沖突正確選項:ACD5、加涅將學習結(jié)果進行分類為()。A智慧技能B認知策略C言語信息D動作技能和態(tài)度正確選項:ABCD6、教學反思的方法包括()。A反思日記B詳細描述C交流討論D行動研究正確選項:ABCD7、影響遷移的客觀因素包括()。A學習材料的特性B教師的指導C學習的心向和定勢
4、D學習情境的相似性E遷移的媒體正確選項:ABDE8、我國周國韜等人(1993)通過對我國中小學生學習動機的實證研究將其分為()A學習興趣B學習能力感C外部目的D知識價值觀正確選項:ABCD9、當今,建構(gòu)主義學習理論的基本觀點有()。A操作觀B知識觀C學習觀D學生觀正確選項:BCD10、下列方法中,()屬于教師常用的非測驗的評價技術(shù)。A案卷分析B標準化成就測驗C觀察D情感評價正確選項:ACD11、教育心理學的發(fā)展趨勢有()A轉(zhuǎn)變教學觀念,
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