附件2 深圳市技師工作站建設(shè)實施方案

1、附件2：深圳市技師工作站建設(shè)實施方案一、目標(biāo)建立技師工作站，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)集團或科研生產(chǎn)型事業(yè)單位高技能人才的作用，采取名師帶徒等方式加快培養(yǎng)高技能人才；探索深化校企合作培養(yǎng)高技能人才的新途徑、新模式。2012年開始，每年創(chuàng)建“深圳市技師工作站”20個左右，到2015年力爭創(chuàng)建100個技師工作站。二、功能定位（一）高技能人才培養(yǎng)基地。（一）高技能人才培養(yǎng)基地。采取名師帶徒等方式，開展高技能人才技術(shù)技能培訓(xùn)；開展技能競賽、技術(shù)交流等多

2、種活動，推動技術(shù)進步，選拔優(yōu)秀技能人才；研究、總結(jié)、推廣高技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗，普及應(yīng)用生產(chǎn)技能，為企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)人才培養(yǎng)提供咨詢服務(wù)。（二）技術(shù)攻關(guān)與革新的新基地。（二）技術(shù)攻關(guān)與革新的新基地。組織開展技術(shù)攻關(guān)和技能創(chuàng)新等活動，提升行業(yè)（企業(yè)集團）勞動者的職業(yè)技能水平和競爭力；通過技術(shù)合作攻關(guān)、課題研究和技術(shù)革新，解決企業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵性技術(shù)難題。（三）校企深化合作的重要平臺。（三）校企深化合作的重要平臺。聯(lián)合制定行業(yè)（企業(yè)集團）

3、的技師培養(yǎng)規(guī)劃；作為職業(yè)培訓(xùn)教師實踐、研修的重要基地，為師資培養(yǎng)提供技術(shù)支持；聯(lián)合制定技能人才評價標(biāo)準(zhǔn)，合作開發(fā)課程、題庫等；為預(yù)備技師進站學(xué)習(xí)與工作業(yè)績認定提供服務(wù)。資源保障局發(fā)文并授予“深圳市技師工作站”牌匾。六、項目產(chǎn)出（一）建立完善的技師工作站管理與運作制度。（一）建立完善的技師工作站管理與運作制度。加強技師工作站的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立技師工作站內(nèi)部管理制度，制定名師帶徒工作計劃和技術(shù)合作攻關(guān)計劃；建立學(xué)徒檔案，加強工作過程及業(yè)績跟蹤

4、；建立名師獎勵機制；建立校企合作培養(yǎng)高技能人才的長效機制。（二）具備一定的培養(yǎng)規(guī)模。（二）具備一定的培養(yǎng)規(guī)模。技師工作站設(shè)立兩年后，每年應(yīng)至少承擔(dān)1項市級以上技術(shù)改造或技術(shù)攻關(guān)項目，培養(yǎng)不少于10名高技能人才。（三）服務(wù)于師資培養(yǎng)。（三）服務(wù)于師資培養(yǎng)。以校企合作方式建立的技師工作站，設(shè)立兩年后，每年為合作院校合作培養(yǎng)師資不少于2名，接收進站學(xué)習(xí)時間至少一年、經(jīng)企業(yè)評價合格出站的預(yù)備技師人數(shù)不少于5名。七、考核評估（一）省級以上技師工作