黨校學(xué)習(xí)個人黨性分析材料資料

1、1黨校學(xué)習(xí)個人黨性分析材料肅寧縣文廣新局梁鐘鳴在兩個月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過認真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流談心活動，思想教育很大，內(nèi)心感慨很深。結(jié)合所學(xué)習(xí)的政治理論，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的現(xiàn)進行如下黨性分析。一、主要收獲（一）入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)（一）

2、入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)市委黨校是中共理論研究和傳播的基地，這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在黨史研究方面有一定影響的學(xué)者。我們一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進

3、一步加強，共產(chǎn)主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。3這些學(xué)員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機遇。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨

4、解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn)；切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。二、存在的主要問題和不足(一)學(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。學(xué)習(xí)研究不夠，工作效能不高。主觀上認識到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺性，但學(xué)習(xí)時間較少，不夠經(jīng)常；學(xué)習(xí)上過多側(cè)重與工作結(jié)合較緊密的業(yè)務(wù)知識，對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，且把握不全面，理解不深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知

5、半解，理論基礎(chǔ)不很扎實。缺乏理性思考和深度研究，往往講求“實用主義“，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應(yīng)手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題。(二)思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認為這樣才是講政治、重全局；有時有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性