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1、“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案為進一步形成關(guān)愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍,按照上級通知要求,我校決定開展“關(guān)愛幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動,特制定本活動方案:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為貫徹黨的十八大精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對我校對貧困學(xué)生的幫扶工作,實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,
2、使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作措施二、工作措施1、強化宣傳,提高認識圍繞“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”這一主題,開展“三個一”活動,即開展一次“國旗下講話”主題宣傳活動,組織一次主題班會,召開一次座談會,教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會幫扶。2、加強領(lǐng)導(dǎo),強力推進為加強對對貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)貧困學(xué)
3、生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。組長:副組長:組員:三、幫扶方式三、幫扶方式1、國家和社會幫扶項目優(yōu)先照顧;2、學(xué)校結(jié)合自身實際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧,在思想、心理上進行科學(xué)引導(dǎo)。四、幫扶內(nèi)容四、幫扶內(nèi)容1、思想上解惑鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上
4、的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?、生活上資助貧困學(xué)生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安
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