6靜夜思 - 岳麓區(qū)教育局

1、16靜夜思靜夜思[學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)寫“目、耳、頭、米”四個(gè)字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。2.朗讀古詩，背誦古詩。通過看圖和朗讀，了解古詩的意思，體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)之情。3.把自己看到的夜空說給同學(xué)聽，培養(yǎng)觀察和說話能力。[教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)]朗讀、背誦古詩和認(rèn)字。[課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備]布置學(xué)生觀察夜空。[教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間]2課時(shí)[教學(xué)過程教學(xué)過程]第一課時(shí)一、導(dǎo)入激趣。1.交流觀察夜空的內(nèi)容和感受。（課件演示）2.引入新

2、課：靜夜思。（板書課題）讀古詩。1.看課文聽錄音朗讀。2.用自己喜歡的方式讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。認(rèn)記生字。1.學(xué)生在文中找出生字，作上記號(hào)，讀一讀。2.認(rèn)讀生字。（指名讀、全班齊讀、開火車讀。）精讀古詩。1.自讀古詩，小組討論、交流自己的感受。2.全班交流。3.朗讀、背誦古詩，體會(huì)詩人的情感。（1）指名讀，評(píng)議。（2）配樂朗讀。（3）師生共同背誦。指導(dǎo)寫字。1.觀察田字格中的字。2.書空，書寫，展示，學(xué)生評(píng)議。拓展活動(dòng)。學(xué)生交流各自會(huì)背

3、的古詩。第二課時(shí)一、背誦古詩。1.指名背。2.全班齊背。二、復(fù)習(xí)生字。出示生字卡，指名讀，全班齊讀。三、課堂練習(xí)。學(xué)生做《指導(dǎo)叢書》，師相機(jī)指導(dǎo)。四、師生共同講評(píng)練習(xí)。[教學(xué)反思]3）月兒（）船，（）船（）尖。我在（）坐，只看見（）。3.指名背誦，評(píng)議。全班背誦。4.表演兒歌。指導(dǎo)書寫。學(xué)生觀察，討論，交流“白、田、電”三個(gè)字的書寫。書空。師范寫，生臨寫。學(xué)生自行觀察“見”字并臨寫。練習(xí)說句子。我會(huì)說。出示：彎彎的月兒像（）。藍(lán)藍(lán)的天空