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1、高三議論文:欲窮千里目高三議論文:欲窮千里目800800字“欲窮千里目,更上一層樓”,千百年前,登高望遠(yuǎn)的詩人給予我們“善假于物”的智慧。牛頓也說過:“我之所以看得更遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏??!惫实渤纱笫?、求大智者,莫不善用前人的精神要義、文明精華。“從零開始”,實(shí)在是一種不可取的做法。且何謂“從零開始”?人類文明薪盡火傳,代代延續(xù),難道要由刀耕火種開始,另辟蹊徑?那么神農(nóng)受斷腸之苦,倉頡苦作數(shù)十載,孔子編《春秋》,司馬遷忍辱負(fù)
2、重,一切的艱辛又所為何事?單就個(gè)人而言,無論苦難挫折或成功喜悅都是人生財(cái)富,每個(gè)人都在經(jīng)歷中成長。孟母斷織,孟軻便知為事當(dāng)持之以恒;陶母退魚,陶侃學(xué)得為官當(dāng)清廉,自此公物不敢有所近。假若拋棄過去,那么人生便成斷層,只怕左右碰壁,到頭來都難有成就。歷覽前賢,莫不從自身歷史中自勵(lì),從自身經(jīng)歷中獲益。老子曾為監(jiān)書吏,故能博覽群書,學(xué)貫古今。至于爾后《道德經(jīng)》的傳世,更可為佐證??鬃釉?qǐng)教關(guān)于“禮”的問題,事后向?qū)W生大贊老子為蛟龍,只可仰視而無
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