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文檔簡介
1、第一章認第一章認識生物第一節(jié)生物的特征第一節(jié)生物的特征自讀預習自讀預習1生物是具有____________活動的物體。生物學是研究___________現(xiàn)象和生命活動___________的科學。28生物的特征也是生物與非生物的區(qū)別,可以歸納為“一個需要和四個能夠”,它們都需要_____________,能進行____________,能排出____________,能對外界的____________作出反應,為了能夠延續(xù)后代,它們還能
2、____________和____________。另外,除病毒外,生物體都是由____________構成的。3觀察是科學研究的一種__________方法,可以直接用___________,也可以借助放大鏡、顯微鏡等__________,還會用照相機等圖像__________。有時需要進行___________。基礎方陣基礎方陣知識點一知識點一生物和生物學生物和生物學4正確判斷下列全部都是生物的一項()A太陽、巖石、空氣B煤炭、石油
3、、天然氣C金魚藻、鯉魚、河蚌D紫菜、牡蠣、鵝卵石5下列不屬于生命現(xiàn)象的一項是()知識點二知識點二觀察法觀察法6科學觀察不同于一般觀察,首先要有明確的___________,對觀察到的現(xiàn)象要及時地___________下來;需要較長時間時觀察應事先制訂一個_____________,觀察過程中要多思考,多分析,多與人交流。最后要在觀察的基礎上寫一份______________,得出結論,并表達自己的觀點。7下列哪項不是對科學觀察的基本要求
4、()A只認真觀察自己感興趣的事物B耐心的、有計劃的、有目的的觀察C全面細致地觀察D觀察時要積極思考,還要討論交流知識點三知識點三生物的特征生物的特征80有幾個同學討論生物的特征,正確的描述是()A動植物都能自己制造有機物B動物能進行呼吸,植物不能C動物能排出體內的廢物,植物也能D生物都是由細胞構成的97生物都能由小長大,其一生需要從外界環(huán)境中獲得___________物質來維持生存;還需要從環(huán)境中吸入___________,呼出____
5、_______,為生物的各項生命活動提供___________。整合閱兵整合閱兵106(趣味探究題)在四川汶川大地震前,當?shù)卦S多蟾蜍成群結隊地逃離災區(qū),這種現(xiàn)象說明生物()A需要營養(yǎng)B都能夠生長和繁殖C能對刺激作出反應D都能運動11(生活實際題)你見到的物體中,以下屬于生物的是()A電動狗B??铸埖盎疌恐龍蛋化石海葵D珊瑚的骨骼A人口普查B瀕危動物種類C現(xiàn)代中學生的價值觀D以上三項都是4在某地域調查生物的種類時,你認為正確的步驟排列
6、是()①選擇調查范圍②歸類③調查記錄④整理資料⑤交流⑥設計調查戰(zhàn)路線⑦分組A①⑦⑥③②④⑤B④⑤①⑦⑥③②C②④⑤①⑦⑥③D①②③④⑤⑥⑦知識點二知識點二生物的種類生物的種類52如果調查的范圍很大,不能逐個調查時,就要選取一部______________作為樣本;調查記錄時應特別注意樹皮上、______________和______________等容易被忽略的小生物,還有空中飛行的_______________和___________
7、____。6小麥和水稻是糧食作物;菊花和牡丹是觀賞植物;甘草和田七是藥用植物。這是根據生物的什么來進行分類的?()A用途B形態(tài)結構C生理功能D生活環(huán)境整合閱兵整合閱兵7(發(fā)散思維題)對事物進行分類,是了解研究事物必不可少的方法。如對人進行分類,根據性別,人可以分為___________和___________;根據膚色,人可以分為________________________等。88(綜合型題)毛澤東同志說:“沒有調查就沒有發(fā)言權?!?/p>
8、調查我們身邊的生物時,不可取的方法是()A見到自己喜愛的植物,就把它們采集起來B應該注意安全,與組內同學一起行動C調查時選擇一條生物種類多、環(huán)境有較大在變化的路線D對自己喜歡的生物,就做好記錄,這樣會記得更加深刻9.(科學探究題)適合生活在陰濕環(huán)境中的植物是()10(知識導航題)根據生物的生活環(huán)境,可以將生物分為水生生物陸生生物,這是對事物進行()A觀察B調查C歸類D實驗11(科學探究題)按照生物的特征,把你知道的生物種類填寫在表格中:
9、生活在水中的生物生活在陸地上生物空中飛行的生物幼體在水中、成體在陸地上用乳汁哺育幼體的動物12(調查實踐題)學校中午時,有相當一部分同學不愛去食堂用餐,僅以方便面、肉串、漢堡包一類的食品果腹。你為了同學們能健康成長,在制定平衡膳食方案之前,先要做廣泛的調查。那么,你將怎樣去做調查呢?(1)我的調查目的是:____________________________________________;(2)我的調查對象是:___________
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