2015-2016學(xué)年高中語(yǔ)文單元檢測(cè)卷(一)語(yǔ)文版必修1

1、20152016學(xué)年高中語(yǔ)文單元檢測(cè)卷學(xué)年高中語(yǔ)文單元檢測(cè)卷(一)語(yǔ)文版必修語(yǔ)文版必修1單元檢測(cè)卷一時(shí)間120分鐘總分120分一、基礎(chǔ)知識(shí)24分1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音有誤的一項(xiàng)是3分A負(fù)荷h瓦礫l勛綬shu厥功甚偉juB燒灼zhu顛簸bǒ棲息qī毛骨悚然sǒnɡC馬廄ji羨慕m湔雪jiān相濡以沫rD默契qi舷梯xun應(yīng)酬yīnɡ影影綽綽chu答案D解析“契”應(yīng)讀q，“舷”應(yīng)讀xin，“應(yīng)”應(yīng)讀ynɡ。2下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是

2、3分A禍起蕭墻予人口實(shí)美輪美奐沽名釣譽(yù)B越俎代皰振聾發(fā)聵明槍暗劍天翻地覆C云煙氤氳懷瑾握瑜甘拜下風(fēng)掉以輕心D烽火兵燹銷聲匿跡無上光榮無事生非答案B解析皰庖，劍箭。3依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是3分鑒于日方在釣魚島問題上有不同________，我國(guó)政府從發(fā)展中日關(guān)系出發(fā)，在堅(jiān)持我一貫立場(chǎng)的________，與日方________了此問題留待以后解決、不采取單方面行動(dòng)、避免這一問題________兩國(guó)關(guān)系大局的共識(shí)。A見解政策上

3、形成影響B(tài)主張前提下達(dá)成干擾C觀點(diǎn)基礎(chǔ)上簽署破壞D分歧針下制定擾亂答案B解析根據(jù)詞義和語(yǔ)境分析，B項(xiàng)最恰當(dāng)。4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是3分A當(dāng)時(shí)的聯(lián)邦德國(guó)總統(tǒng)赫利向全世界發(fā)表了著名的贖罪書，消息傳來，世界各國(guó)愛好和平的人們無不拍手稱快。干小湖泊，是造成天然湖泊面積銳減的主要原因。D地下洞穴憑借穩(wěn)定的環(huán)境保留下了很多古老生物，為我們留下了珍貴的物種和基因資源，同時(shí)，孤立的演化環(huán)境也成為生物進(jìn)化研究的極好樣本。答案D解析A項(xiàng)“

4、拓展”與“透明度”“均衡性與多元化”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“善于”和“善任”有重復(fù)。C項(xiàng)介詞誤用造成成分殘缺，可去掉“由于”。6依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是3分“中國(guó)式現(xiàn)代派小說”包括王蒙等的意識(shí)流小說、宗璞等的荒誕小說和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說。____________；____________。______________，____________，______________。它成為20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)

5、流派中最普遍的時(shí)間形式，并對(duì)中國(guó)新時(shí)期小說的時(shí)間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。①在這些小說中，事件與人物性格的展開均無固定的時(shí)空順序及因果邏輯②而王蒙等進(jìn)行的小說變革，則從結(jié)構(gòu)技巧、思維變換和展現(xiàn)風(fēng)格等視角，改變了以往的小說形式③由此形成了中國(guó)特色的“意識(shí)流”小說④文本結(jié)構(gòu)是按照人物的心理及“意識(shí)”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合⑤從傳統(tǒng)意義上說，中國(guó)小說長(zhǎng)于通過描寫外部現(xiàn)實(shí)世界，即描摹人與人之間的故事關(guān)系來表現(xiàn)人物性格及其命運(yùn)A⑤①②③