“小小理財(cái)家”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

1、“小小理財(cái)家小小理財(cái)家”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案●設(shè)計(jì)說(shuō)明孩子的基本消費(fèi)需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿足，因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢都花在了零食、玩具上，只有極少的錢花在購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、課外書上?？磥?lái)，大部分的同學(xué)都不是把錢花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費(fèi)觀念不成熟，在

2、消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動(dòng)，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件，盲目、隨心所欲地亂花錢，結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢，從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)，養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的習(xí)慣?！窕顒?dòng)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的好處。3.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢來(lái)之

3、不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐你把零用錢主要用在哪里買零食你留意過(guò)爸媽的工作嗎留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有你知道父母親的收入有多少嗎大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有?，F(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢，有了錢怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得，有了錢怎么花還不簡(jiǎn)單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎讓我們來(lái)看一個(gè)小品?；顒?dòng)一：小品表演，自我探索，增加相互了解。1.小品表