2017黨員干部教育管理方面存在的問題及整改措施一

1、20172017黨員干部教育管理方面存在的問題及整改措施一：黨員干部教育管理方面存在的問題及整改措施一：加強黨員教育管理，不斷提高黨員素質，對加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨，構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。近年來，各級黨的基層組織在上級黨組織的領導下，不斷加強自身建設，建立健全各項規(guī)章制度，從根本上加強了黨員的教育管理，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動單位和諧發(fā)展提供了堅強的組織保證。但在黨員教育的管理方式、方法與形勢發(fā)展

2、和要求上還有一定差距，存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)，要求我們必須積極探索新時期黨員教育管理的模式。一、存在的問題1、少數(shù)黨員“名不副實”自覺性不夠。隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，面對物質生活的不斷豐富，在日新月異的當今社會中產生了享樂主義思想越來越濃的現(xiàn)象，少數(shù)黨員不能嚴于律己，不能堅持原則和底線，讓自身的思想和行為隨波逐流，導致少數(shù)黨員缺乏了對知識的追求，淡化了創(chuàng)新能力的提高，荒廢了業(yè)務能力的拓展，最后導致黨員的先進性不能很好地體現(xiàn)和發(fā)

3、揮。2、教育管理“華而不實”，落實力不強。少數(shù)基層黨組織各種制度整整齊齊貼在辦公室、走廊、宣傳欄，但確實落實相關的黨員學習制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨員領導干部組織生活制度、理論學習制度、黨員思想?yún)R報制度、黨內監(jiān)督制度等空子、打擦邊球，由于放松了對自身的要求，忽略了對制度的落實，導致一些黨員綜合素質原地踏步甚至是下降。3、落實力度不足。黨員隊伍教育管理中形式主義嚴重，面對日趨激烈的競爭，少數(shù)黨組織及部分黨員將主要精力集中在

4、自身業(yè)務的拓展和政績的樹立，忽視了黨務工作的重要性，對履行組織生活的義務沒有放在心上，把個人利益得失與貪圖職位上的上升放在了首位，導致了在面對相關制度和要求時走過場的現(xiàn)象。三、對策與建議1、要不斷“推陳出新”，增加黨員教育管理工作的多樣性。要逐步改變過去那種學習教育與黨員管理脫節(jié)，機械的、灌輸式、說教式的教育方式，采取靈活多樣的、黨員喜聞樂見的、豐富多樣的教育方式方法，開展各種學習教育活動，調動機關黨員參與學習的積極性。一是堅持正面教育

5、。在如今一個愈來愈開放的信息化社會里，在人們的價值取向日益多元化的條件下，要保持機關共產黨員的先進性，必須堅持正面教育、正面引導，正確把握教育的方向。二是進行互動教育。傳統(tǒng)的教育方式往往是一種居高臨下的說教式、灌輸式，教育缺乏民主的氣氛和平等的交流。由此導致黨員在學習中缺乏主動性，甚至產生逆反心理。互動式教育方式，是教育者和被教育者的平等交流與民主對話，這種教育方式能夠充分調動被教育者學習思考問題的主動性，在互動中把教育活動推向深入。三