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文檔簡介
1、電學(xué)實驗題電學(xué)實驗題專題專題一探究電流與電壓電阻關(guān)系一探究電流與電壓電阻關(guān)系1在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗過程中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:蓄電池(6V)、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個)、開關(guān)、滑動變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線若干(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流
2、表都無示數(shù),經(jīng)檢查,漏接了一根導(dǎo)線,如圖乙,請你幫小明補接上(3)補接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動變阻器適當(dāng)向________(選填“左”或“右”)移動(4)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因_________(答出一種情況即可)(5)同組的小娟同學(xué)思考了一
3、會,在不增減器材的條件下解決了這一問題,完成了實驗,數(shù)據(jù)如下表:實驗結(jié)論:;電阻RΩ51015電流IA0.60.30.2(6)本實驗采用的方法是_________,利用該電路還能完成的實驗有:_________(答出1個實驗名稱即可)2在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干小明在實驗時連接的電路如圖1所
4、示(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中:①閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至________(填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_________的作用;②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)電源(4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器R1“20Ω1A”,滑動變阻器R2“50Ω1A”,導(dǎo)線若干(1)小明連接電路如圖
5、,請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實驗電路連接完整;(2)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程小明操作中的錯誤是;(3)糾正錯誤后,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表中的實驗數(shù)據(jù);電阻51015電流(A)0.30.150.1(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“左”
6、或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時,才能記錄電流表示數(shù);(5)實驗中小明應(yīng)選擇的滑動變阻器是(選填“R1”或“R2”),多次移動滑動變阻器滑片的目的是(6)通過上述實驗得出的結(jié)論是6小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干請你和他一起完成下列實驗:(1)小宇選用器材時
7、發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)該;在連接實物電路的過程中,開關(guān)要(2)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開關(guān),同組的小紅提醒他,實物連接有一處錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上劃“”,并畫出正確的連線(3)改正錯誤連接后,閉合開關(guān),移動滑片P觀察兩表的示數(shù),為了記錄相關(guān)的實驗數(shù)據(jù),請你幫他設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格(4)在實驗過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的
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