學校家長會主持詞范本七篇的經(jīng)典

1、學校家長會主持詞范本七篇學校家長會主持詞范本七篇【篇一】【篇一】尊敬的各位家長，老師們：尊敬的各位家長，老師們：晚上好晚上好!我是學生發(fā)展部朱老師。我是學生發(fā)展部朱老師。首先，請允許我代表全體師生對各位家長的到來表示首先，請允許我代表全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并衷心感謝各位家長期以來對學校工作的支熱烈的歡迎，并衷心感謝各位家長期以來對學校工作的支持和信任。持和信任。今晚的家長會有以下幾項議：今晚的家長會有以下幾項議：（1）

2、學校就開學初至今組織學生開展的一些活動與家）學校就開學初至今組織學生開展的一些活動與家長進行分享；長進行分享；（2）班主任、任課教師與家長進行溝通交流。）班主任、任課教師與家長進行溝通交流。各位家長，學期過半，根據(jù)學?！俺绲旅糁?，全面發(fā)各位家長，學期過半，根據(jù)學?！俺绲旅糁?，全面發(fā)展”育人目標和“懂規(guī)范、樂學習、善交的”的學生發(fā)展展”育人目標和“懂規(guī)范、樂學習、善交的”的學生發(fā)展目標，經(jīng)討論、梳理、匯總，形成了我校學生核心素養(yǎng)的目標，經(jīng)

3、討論、梳理、匯總，形成了我校學生核心素養(yǎng)的具體要求，即三大方面具體要求，即三大方面16項具體內(nèi)容，分別是與“懂規(guī)項具體內(nèi)容，分別是與“懂規(guī)范”相對應的“熱愛祖國、誠信友善、禮儀規(guī)范、熱愛勞范”相對應的“熱愛祖國、誠信友善、禮儀規(guī)范、熱愛勞動”動”，與“樂學習”相對應的“樂學善學、用于探究、問題，與“樂學習”相對應的“樂學善學、用于探究、問題解決、珍愛生命”和與“善交往”相對應的“學會溝通、解決、珍愛生命”和與“善交往”相對應的“學會溝通

4、、主動參與、合作擔當、關(guān)注表達”主動參與、合作擔當、關(guān)注表達”。本學期，學校繼續(xù)開展。本學期，學校繼續(xù)開展于樂，寓樂于心”的理念，前期進行了全方位的安全防于樂，寓樂于心”的理念，前期進行了全方位的安全防護、文明禮儀、環(huán)境保護和勤儉節(jié)約等方面的教育，整個護、文明禮儀、環(huán)境保護和勤儉節(jié)約等方面的教育，整個活動以體驗教育為基本途徑，組織過程有序、有趣、有活動以體驗教育為基本途徑，組織過程有序、有趣、有效。效。清明節(jié)前夕，學校組織開展清明節(jié)前夕

5、，學校組織開展“節(jié)日清明“節(jié)日清明——我學習，我學習，我知道”我知道”“節(jié)氣清明“節(jié)氣清明——我體驗，我感受”和“春日清明我體驗，我感受”和“春日清明——我行動，我傳承”等系列活動，通過中華傳統(tǒng)節(jié)日故事我行動，我傳承”等系列活動，通過中華傳統(tǒng)節(jié)日故事講演、古詩詞吟誦、英烈故事誦讀、二十四節(jié)氣、農(nóng)諺學講演、古詩詞吟誦、英烈故事誦讀、二十四節(jié)氣、農(nóng)諺學習等分年段主題活動，讓學生進一步了解清明節(jié)日文化和習等分年段主題活動，讓學生進一步了解清明

6、節(jié)日文化和風俗禮儀。為了讓學生了解清明是二十四節(jié)氣之一，和其風俗禮儀。為了讓學生了解清明是二十四節(jié)氣之一，和其它節(jié)氣不同，它既是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，又是中國傳統(tǒng)它節(jié)氣不同，它既是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，又是中國傳統(tǒng)節(jié)氣。學校要求學生們通過“閔樂樂大闖關(guān)”的形式完成節(jié)氣。學校要求學生們通過“閔樂樂大闖關(guān)”的形式完成《清明的十萬個為什么》探究活動單，發(fā)現(xiàn)在清明前后，《清明的十萬個為什么》探究活動單，發(fā)現(xiàn)在清明前后，東北風和南風日漸增多，讓人感到

7、溫暖清新。由于溫暖氣東北風和南風日漸增多，讓人感到溫暖清新。由于溫暖氣流逐步將冷空氣推開，所以清明前后往往細雨霏霏、和風流逐步將冷空氣推開，所以清明前后往往細雨霏霏、和風拂拂，正是種植莊稼的大好時節(jié)。學生們還發(fā)現(xiàn)每到清明拂拂，正是種植莊稼的大好時節(jié)。學生們還發(fā)現(xiàn)每到清明節(jié)掃墓時的禮儀規(guī)范，不能穿大紅大紫的衣服，應穿素色節(jié)掃墓時的禮儀規(guī)范，不能穿大紅大紫的衣服，應穿素色的服飾。另外，不要佩戴紅色的配飾。同時也發(fā)現(xiàn)在祭祀的服飾。另外，不要佩