2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、廣州市九年義務(wù)教育六年制小學(xué)試驗(yàn)教材《英語口語》第一冊廣州市九年義務(wù)教育六年制小學(xué)試驗(yàn)教材《英語口語》第一冊《Unit2IHaveANewBag》——StyTime教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)設(shè)計(jì)方案執(zhí)教:東風(fēng)東路小學(xué)執(zhí)教:東風(fēng)東路小學(xué)李曉清李曉清(一)(一)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析?本節(jié)課是廣州市小學(xué)一年級(jí)英語試驗(yàn)教材《英語口語》第一冊《Unit2Ihaveanewbag》。本課是本單元的第五課時(shí),學(xué)生在前一個(gè)單元中已經(jīng)認(rèn)識(shí)了yBobbyAmyK

2、oto四個(gè)人物和句型:What’syournameMynameis….Iam….?《Unit2Ihaveanewbag》(StyTime)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)怎樣表達(dá)自己有一些新文具的句子,及擴(kuò)展學(xué)習(xí)一些課外小故事。?在本節(jié)課中,學(xué)生通過角色扮演,運(yùn)用英語表達(dá)自己有的文具,在大量的故事閱讀中,結(jié)合故事情節(jié)大量擴(kuò)展單詞,并在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生多說、多練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提高學(xué)生的英語聽說能力。(二)(二)教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)目標(biāo)分析?

3、能學(xué)會(huì)、理解句型:Ihave…Showmesomethingnew.并能根據(jù)實(shí)際情況和需要,小組模仿故事或改編故事,進(jìn)行簡單的交流和運(yùn)用。?培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)技能,掌握合作學(xué)習(xí)的方法。?利用網(wǎng)絡(luò)拓展課程資源,培養(yǎng)多元智能和語言綜合運(yùn)用能力。?通過對(duì)4個(gè)小故事(①M(fèi)ayIbrowyourmarker.②OpenitTom.③What’sthis.4.WhereisMum)擴(kuò)展聽讀,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語言運(yùn)用能力,使每個(gè)學(xué)生在不同程度都得到發(fā)展。

4、?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(三)活動(dòng)目標(biāo)(三)活動(dòng)目標(biāo)?根據(jù)教學(xué)主題的需要和交際的需要,借助多媒體網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)readings?通過表演活動(dòng)逐步培養(yǎng)孩子們的相互協(xié)作意識(shí)。?通用PPT方式提供一定主題內(nèi)容的圖片和關(guān)鍵詞句,培養(yǎng)學(xué)生在keypoints輔助下進(jìn)行口語表達(dá)的能力;?通過師生問答、倆倆對(duì)話、角色扮演等多種言語交際活動(dòng)培養(yǎng)和提高口語交際能力和在日常生活中遷移運(yùn)用英語的能力;?通過自主聽故事、對(duì)話,使學(xué)生在故事

5、和對(duì)話的聽讀中增強(qiáng)語感,提高聽力,并在該過程2.ShowShowthethepicturespicturesofofthethestationary.stationary.UseUsethethewdswdstotopracticepracticethethesentences:sentences:Ihave…Ithave…Itisisnew.new.egegIhaveapencilrulerrubberpencilcasebagboo

6、k.Itisnew.3.Let’schant.(Whotookthebookfromy’sbagAmytookthebookfromy’sbagWhoMeCan’tbe.Kototookthebookfromy’sbag.讓學(xué)生邊做動(dòng)作邊朗誦小詩,活躍課堂氣氛、增強(qiáng)學(xué)生的英語語感。StepIIIPresentation1、StyTimeTeachershowsthepicturesoffouracters(yBobbyAmyKoto)a

7、sksthestudentstosaythenames.Saysomethingaboutthesty.展示課件,學(xué)生聽讀故事。通過電腦自主學(xué)習(xí)新知,展示本課的知識(shí)點(diǎn),以便于學(xué)生對(duì)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)過程注重知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)。2、LetPsusetheCAItolearntheStybythemselves.3、Learnthenewwdkeysentence:atoothIhave.Writedownthekeysentenc

8、eontheblackboard:4LetthePsdothegroupwkactoutthestyinthegroup.5、LetPsgointoCAIlearnReadingsbythemselves.1.MayIbrowyourmarker2.OpenitTom.3.What’sthis4.WhereisMum通過sty的學(xué)習(xí),讓學(xué)生把sty里面所學(xué)過的句型綜合運(yùn)用起來。而且sty的節(jié)奏感較強(qiáng),同時(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)和對(duì)單詞的熟練程

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