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文檔簡介
1、鯉魚網()鯉魚網:成功在于執(zhí)著2009年山東省公務員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷試卷說明這項測驗共有五個部分,140道題,總時限為120分鐘。各部分不分別計時,但都給出了參考時限,供你參考以分配時間。請在機讀答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門,涂寫準考證號。請仔細閱讀下面的注意事項,這對你獲得成功非常重要:1題目應在答題卡上作答,不要在題本上作任何記號。2監(jiān)考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。3監(jiān)考人員宣布考試結束時
2、,你應立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,然后離開。如果你違反了以上任何一項要求,都將影響你的成績。4在這項測驗中,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考。否則,你可能沒有時間完成后面的題目。5試題答錯不倒扣分。6特別提醒你注意,涂寫答案時一定要認準題號。嚴禁折疊答題卡!停!請不要往下翻!聽候監(jiān)考老師的指示。否則,會影響你的成績。第一部分本部分包括表達與理解兩
3、方面的內容。請根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。請開始答題:1.感動中國“的感動點實際上都和當年中國特定的大背景相關聯(lián),觸動了中國公眾最敏感的神經,代表了當年最能______公眾______、最能感動中國的力量。A引起共鳴B打動心靈C撥動心弦D震撼內心2唐山十三位農民兄弟:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純樸、______和______的行動,告訴了我們“兄弟“的含義。填入劃橫線部分最
4、恰當的一項是:A正直堅強B感恩非凡C善良倔強D真情執(zhí)著3.在相攜相伴的風雨同行中,一批人走的風華正茂,正在經行而立不惑,一批人領略了春夏的()而收獲著金秋的()。A炙熱,靜美B明媚,豐厚C絢爛,豐盈D爛漫,靜謐4.犧牲在抗災前線的年輕戰(zhàn)士武文斌:山崩地裂之時綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災難的()背景下,他26歲的青春是()的那束光。A沉重,明亮B陰森,耀眼C黑色,最亮D慌亂,絢麗5.要創(chuàng)作一件藝術作品包
5、括一篇文學作品,需要一些條件,著就是知識,經驗,想象三樣東西,把知識和經驗()組織起來,這就是()。A結合,創(chuàng)造力B糅合,創(chuàng)作力C調和,想象力D協(xié)調,感受力6.消防戰(zhàn)士李?。夯饒觯瑥U墟,有多少次出生入死,就有多少次不離不棄。他用希望()希望,用生命()生命。A點燃,換回B帶來,挽救C擴展,激活D連接,拯救。7.就一個群體而言,發(fā)生某種風險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數。層次越高,范圍越大,人數越多,這個客觀存在的()就越()越穩(wěn)定
6、。A定數,集中B變數,顯著C常數,明顯D固數,明確1.8.在這個世界上,依然有很多朋友熱愛紙質的芬芳,翰墨的留香,也依然有很多人經過歲月的后仍堅守著樸鯉魚網()鯉魚網:成功在于執(zhí)著D.解釋的多余和尷尬14.在春秋戰(zhàn)國時期宋國有個叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次,一個人得了塊玉,拿去送給當權的子罕。子罕拒不接受。那人說,讓做玉的師傅看過,說是件寶物,才敢送給你的。子罕道,你的寶物是這塊玉,我的寶物是“不貪“,我若收下你這塊玉,你和我的寶物
7、不都喪失了嗎?還不如各人留著各自的寶物好?。∵@段文字給人的警語是:A.君子慎獨B.君子坦蕩蕩,小人常戚戚C.一絲一縷,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏D.寬一分,民受賜不止一分;取一文,我為人不值一文15.看到室內墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機、往事仿佛在那節(jié)奏感強烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術,男耕女織,天經地義。土布常被作為農村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農家婦女坐在織布機旁,把
8、她們多姿多彩的生活與夢想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達的主要是:A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風,睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過16.漢字的方塊式結構由點畫穿插而成,經歷過多次演變,形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書是勻凈的線條組織,結構類似圖案。隸書筆畫變篆書的婉轉為方折,橫平豎直、撇捺翻挑,結構仿佛“崇臺重宇“??瑫墓P畫形狀最豐富,結體欹側而端莊。行書也是欹側的體態(tài),但是筆畫牽
9、連映帶,具有流利的美韻。草書線條連綿盤曲,結構簡略,放逸生奇。這段文字表達的主要是:A.中國書法是書寫漢字的藝術B.書法的外在形式美來自漢字形態(tài)C.書法的內在美韻來自書寫的筆力、筆勢D.書法這門藝術的顯著特征是由“漢字“與“書寫“所決定17.有人說:沒有享受到某種社會服務的人就好像一個大沙漠,享受到這種社會服務的人就好像大沙漠中的一個綠洲,沙漠永遠在吞噬著綠洲,而保護綠洲的唯一辦法,就是把沙漠盡快地改造成為綠洲。這段文字說明的是:A.大
10、數定律B.沙漠效應C.綠洲效應D.此長彼消法則18.《史記》中《公儀休嗜魚》說的是,公儀休在魯國當丞相的時候特別喜歡吃魚,有很多人投其所好送魚給他,他一概不收。有人問:你為什么喜歡吃魚卻不收魚?他說,我現(xiàn)在做丞相買得起魚,自己可以買來吃。如果因接受了別人送的魚而被免職,我從此就買不起魚,也吃不起魚了。這段文字意在說明:A.貪欲猛如虎,貪欲如洪水B.人的性格各異,嗜好有別C.做一個正直向上的人,首先要“寡欲“D.貪欲是把一個人推向不歸路的
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