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1、教師教學(xué)用書配套教學(xué)課件,一年級上冊,秋 天 來 了,蘇少版小學(xué)美術(shù),鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué) 姜 珺,,秋天的畫作,,作業(yè)與拓展,,《秋天是什么顏色》 我問小草, 小草輕輕地告訴我:“秋天是黃色的。” 我問楓葉, 楓葉沙沙地告訴我說:“秋天是紅色的?!薄∥覇柧栈?, 有一朵白菊花告訴我說:“秋天是白色的。” 我問松樹, 松樹大聲地告訴我說:“秋天是綠色的?!薄∥覇柎蟮?, 大地驕傲地告訴我說:“秋天是絢麗多彩的
2、?!薄“?我終于明白了秋天那美麗的顏色。,秋高氣爽 平分秋色 明察秋毫 各有千秋 春秋鼎盛 春秋筆法 春蘭秋菊 春花秋月 春華秋實 秋風(fēng)送爽 秋風(fēng)(掃)落葉 ……,,畫家用大塊面濃濃的色彩直接涂抹,大膽直率地表達(dá)出對秋天的感悟和贊美。,《秋》 油畫 湯姆森 加拿大,畫家用細(xì)膩的筆法描繪出了恬靜的秋日田園生活。,《在希望的田野上》 丙烯畫 朱莉 中國,畫
3、家用瀟灑穩(wěn)健的筆觸和色塊,高度概括地描繪了俄羅斯金黃色秋天的自然景象。秋高氣爽,令觀者心曠神怡。,《金色的秋天》油畫 列維坦 俄國,《秋艷》中國畫 林風(fēng)眠 中國,這是傳統(tǒng)中國畫嗎?畫家用色鮮艷濃厚,水墨意境中又體現(xiàn)了西畫的色調(diào),描繪出了秋的明艷與活力。,1. 繪畫或撕紙拼貼的方法表現(xiàn)“秋天來了”。2. 畫面內(nèi)容:秋天的風(fēng)景、花卉,秋天的果實、秋天的活動等均可。3. 構(gòu)圖飽滿,用色大膽。,利用假期和家人旅游,在大自然中熏陶
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