大學(xué)生母校情結(jié)培養(yǎng)的學(xué)生工作視角

1、大學(xué)生母校情結(jié)培養(yǎng)的學(xué)生工作視角大學(xué)生母校情結(jié)培養(yǎng)的學(xué)生工作視角母校情結(jié)，指的是學(xué)生對(duì)學(xué)校所懷有的一種深厚而熾熱的熱愛、珍惜、自豪、向往、眷戀等一系列復(fù)雜的肯定性情感體驗(yàn)積淀而成的比較穩(wěn)定的情感因結(jié)，就是教育中的“母校情結(jié)”。在校表現(xiàn)為熱愛學(xué)校，把自己作為學(xué)校的一分子融入學(xué)校大家庭之中，在學(xué)習(xí)和生活中忠實(shí)地踐行學(xué)校的校訓(xùn)和精神，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光榮。學(xué)生離校走向社會(huì)則表現(xiàn)為對(duì)母校產(chǎn)生的珍惜、自豪、向往、眷戀等情感，時(shí)

2、刻關(guān)注母校發(fā)展，與母校榮辱與共，竭力為母校發(fā)展奉獻(xiàn)力量。母校情結(jié)主要產(chǎn)生于在校期間的學(xué)習(xí)生活，與學(xué)校、教師、同學(xué)相互的交流融合，自然而然萌生的、基于學(xué)緣關(guān)系的一種強(qiáng)烈感情。這種學(xué)緣關(guān)系，根本而言即是人的關(guān)系，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)過程中形成的各種聯(lián)系，它是母校情結(jié)產(chǎn)生的重要土壤。二、培養(yǎng)大學(xué)生母校情結(jié)的現(xiàn)實(shí)意義（一）培養(yǎng)大學(xué)生母校情結(jié)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。1、母校情結(jié)是大學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。“母校情結(jié)”的產(chǎn)生是一種積極的情感反映，激發(fā)起學(xué)生的

3、內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)尤為重要。當(dāng)今大學(xué)所處的復(fù)雜環(huán)境各種干擾因素多，促使其在處理學(xué)習(xí)與其他問題矛盾時(shí)，往往容易將學(xué)習(xí)放到第二位?！澳感Ｇ榻Y(jié)”促使學(xué)生自覺克服社會(huì)、家庭、人際生活、社團(tuán)活動(dòng)等方面帶來的干擾，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，服從學(xué)校的教學(xué)工作安排，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3、提升學(xué)校的社會(huì)地位和聲譽(yù)。很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)響亮地提出：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。高校的社會(huì)地位和聲譽(yù)是由其為社會(huì)培養(yǎng)和輸送的人才創(chuàng)造，涌現(xiàn)的杰出

4、學(xué)生越多，學(xué)校在社會(huì)的影響就越大，聲譽(yù)就越高。任何一個(gè)學(xué)生都希望自己的母校在社會(huì)上有名、知名，也希望用自己的突出成就為母校增光添彩。三、積極展開學(xué)生管理工作，引導(dǎo)大學(xué)生形成深厚的母校情結(jié)長(zhǎng)期的學(xué)生管理工作實(shí)踐告訴我們，大學(xué)生“母校情結(jié)”的培養(yǎng)是一項(xiàng)貫穿于教育全過程的系統(tǒng)工程，是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛移默化的過程，只有全校各部門通力合作，做好扎實(shí)細(xì)致的工作，才能收獲學(xué)生對(duì)母校發(fā)自真心的感恩。從學(xué)生工作視角出發(fā)，應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面。（一）學(xué)工干部

5、和輔導(dǎo)員師德建設(shè)1、輔導(dǎo)員是學(xué)生“母校情結(jié)”的源頭。與學(xué)生接觸最頻繁、影響最深刻的是學(xué)工干部和輔導(dǎo)員，他們的言傳身教處處影響著學(xué)生。輔導(dǎo)員或者以其非凡的人格魅力，為學(xué)生在人生道路上答疑解惑，或者耐心和藹的服務(wù)、無微不至的關(guān)懷都會(huì)是成為學(xué)生產(chǎn)生、升華感恩母校和熱愛母校的思想火花。輔導(dǎo)員們?yōu)榻逃聵I(yè)鞠躬盡瘁，關(guān)愛學(xué)生，才有學(xué)生對(duì)母校的愛，才有學(xué)生回饋母校的感人畫面。輔導(dǎo)員是學(xué)生愛校感情的源頭，輔導(dǎo)員關(guān)愛大學(xué)生，學(xué)生熱愛學(xué)校，這是一個(gè)良性循環(huán)