新信息環(huán)境下高校圖書館采購工作思考

1、學(xué)術(shù)縱橫FAzHANxUEsHUzoNGHENG新信息環(huán)境下高校圖書館采購工作思考摘要：本文分析了新信息環(huán)境下高校圖書館采訪工作的現(xiàn)狀，探討了高校圖書館采購工作面臨的新形勢，以及進一步做好圖書館采訪工作的對策和建議。關(guān)鍵詞：高校圖書館信息環(huán)境采訪工作一、當前采購工作的現(xiàn)狀隨著計算機的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)的普及，各種新的文獻不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的以“科技書目和社科書目”、“新華書目”、零散定單、郵發(fā)書目定單或通過直接到書店、書市采購等方式收集文獻資料往往

2、使所采購文獻具有很大的局限性及滯后性，不能很好滿足讀者對圖書館提供文獻新、廣、準及文獻類型的多樣化要求。同時，也由于書價上漲和經(jīng)費短缺，使得很大一部分高校圖書館不得不采取舍書?？?、壓復(fù)本保品種等措施，嚴重削弱了高校圖書館的學(xué)科優(yōu)勢，影響了高校圖書館教育職能和服務(wù)職能的發(fā)揮。而且，由于出版業(yè)競爭所造成的出版物重復(fù)出版，大同小異、內(nèi)容雷同的圖書泛濫于圖書市場，形成了圖書市場過雜過濫等現(xiàn)象，使得目前單一的采訪渠道已經(jīng)不能滿足高校圖書館為教學(xué)和

3、科研提供服務(wù)的需要，因此，在新形勢下，進一步改進高校圖書館的采購工作、拓展采購渠道勢在必行。二、新信息環(huán)境下高校圖書館采購工作面臨的形勢(一)圖書館采購工作Et趨復(fù)雜。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來，文獻量急劇增長，不僅品種數(shù)量激增，而且載體形式上也出現(xiàn)了多種形態(tài)，如紙張、光盤以及各種網(wǎng)絡(luò)傳輸工具等。這種信息存儲載體的多元化，打破了傳統(tǒng)圖書館文獻傳遞的服務(wù)方式，極大地豐富了館藏，方便了不同讀者的需求，但同時也使我們的采購工作日趨復(fù)雜和多樣化。如

4、以書刊的采購工作為例，在新形勢下，隨口宋芳芳著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)資源的不斷豐富，采購工作觀念也發(fā)生了很大的變化。圖書館采購工作不再只是紙型書、刊采購，還有電子網(wǎng)絡(luò)資源等。()圖書館采購模式Et趨多元化。及時、全面地收集新書報導(dǎo)和讀者需求信息歷來是圖書館采購工作的重頭戲，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)科之間的交叉、融合、綜合性越來越強，知識更新的周期加快，文獻資源的數(shù)量、品種也不斷增長，相應(yīng)的讀者對圖書的質(zhì)量、品種以及時效性的需求也不斷

5、提高。尤其高校圖書館面對的讀者，大都是活躍在科研教學(xué)第一線的師生，這種需求呼聲很高。隨著因特網(wǎng)的迅猛崛起，電子商務(wù)活動已經(jīng)拉開序幕，各大圖書網(wǎng)站、網(wǎng)上書店圖書信息庫相繼成立，圖書出版信息發(fā)布方式發(fā)生了深刻的變化，迫使圖書館的采購模式向多渠道方向發(fā)展。(三)圖書館采購工作針對性日趨加強。傳統(tǒng)采購工作面對的讀者，一般都是非網(wǎng)絡(luò)用戶，服務(wù)管理模式一般為閉架，采訪工作面對讀者反饋的意見，一般通過反饋意見及拒借統(tǒng)計為參考數(shù)據(jù)，因此，反饋意見時效性

6、差。這就要求我們在新的信息環(huán)境下，創(chuàng)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用開放式的服務(wù)模式開展高校圖書館建設(shè)。(四)圖書館采購工作日趨協(xié)調(diào)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息存儲的網(wǎng)絡(luò)化，使圖書館文獻資源共享理論付諸實踐成為可能。它的主要模式也從重擁有轉(zhuǎn)化為重存儲，這種重存儲的主要內(nèi)容為各高校所需要信息。為了防止資源重建造成的浪費，除了需要各校書目上網(wǎng)，還需要采購部通過網(wǎng)絡(luò)在校與資料室、校與校圖書館之間進行協(xié)調(diào)和合作，主要表現(xiàn)在各種大型數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合采購，通過學(xué)科互補、文

7、獻資源互補，達到信息資源的共建和共享。(五)圖書館采購工作的要求日趨嚴格。隨著高等教育體制改革的不斷深入發(fā)展，高等院校在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和科研方向等方面都進行了積極的調(diào)整。目前的教育思想是以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)“復(fù)合型”、“全能型”人才為目的。對此，要求采訪人員要有清醒的認識，要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，必須對傳統(tǒng)的采購模式進行調(diào)整。三、新信息環(huán)境下做好高校圖書館采購工作的思考(一)進一步提高采購人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是要

8、具有良好的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的采訪人員首先要具有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神，具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，同時還要具備良好的心理素質(zhì)，積極調(diào)整好心態(tài)，接受新生事物，探索、開拓新形勢下新的工作方式和方法。二是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采購人員要具備較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館采購人員要具有信息管理學(xué)的知識，包括圖書館學(xué)、情報學(xué)、文獻檢索等知識以及多學(xué)科專業(yè)的知識背景等等。三是掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和操作技能，包括計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識、數(shù)據(jù)庫知識等。同時需要熟

9、悉相關(guān)法律條文，并具有良好的外語溝通能力。(二)結(jié)合各自工作實際制定切合實際的采購原則。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館要根據(jù)本院?？蒲?、教學(xué)性質(zhì)和任務(wù)，以師生的信息需求為基礎(chǔ)，提出切合實際的采購原則。采購工作的重心必須隨著學(xué)校辦學(xué)方向的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，擴大對新型文獻信息載體的搜集和網(wǎng)絡(luò)信息資源的獲取，以滿足讀者對信息新穎性、時效性的要求。高校圖書館的館藏文獻，在內(nèi)容上要體現(xiàn)本校的專業(yè)特色，具備一定的科研價值、參考價值和指導(dǎo)價值；在廣度上要體現(xiàn)藏書類型

10、、文種及參考工具書；在深度上要體現(xiàn)本校專業(yè)的最新前沿，反映相關(guān)學(xué)科的新進展和最新研究成果。采購工作在有限經(jīng)費的支持下，要保證對重點學(xué)科的文萬方數(shù)據(jù)FAZHANXUEsHUzONcHENG學(xué)術(shù)縱橫獻收藏，根據(jù)重點學(xué)科的設(shè)置和變化。及時調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)，形成有本館特色的文獻布局，從而發(fā)揮有限經(jīng)費的效益，真正滿足教學(xué)和科研的要求。(三)進一步拓寬采購?fù)緩?，合理配置圖書資源。圖書館傳統(tǒng)的采訪模式主要通過訂購、交換以及捐贈等途徑采集文獻，人藏后便擁有

11、了該文獻的永久使用權(quán)和所有權(quán)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館通過網(wǎng)絡(luò)獲取的信息資源往往不是館藏資源的實體，而只是它的網(wǎng)絡(luò)訪問權(quán)，它的獲取方式很多，如網(wǎng)上采購、入網(wǎng)聯(lián)機使用、免費下載等。面對這種形勢，要用有限的經(jīng)費合理配置文獻，筆者認為，在重視紙質(zhì)出版物的同時，要循序漸進地采集電子出版物。(四)加入CALLS共同建設(shè)，真正實現(xiàn)資源共享。“中國高等教育文獻保障體系(CAuS)”項目的正式啟動，標志著我國高等教育系統(tǒng)文獻信息資源共享工作有了實質(zhì)性的開端。在

12、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天，任何一所高校圖書館既無力也不能把所有出版的各學(xué)科文獻收集齊全。因此，各高校圖書館文獻資源建設(shè)必須采取“整體規(guī)劃、合理布局、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對集中、聯(lián)合保障”的建設(shè)方針，走文獻資源“共建、共知、共享”的整體化發(fā)展道路。對于具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的普通高等院校圖書館要加入到CALLS的共建中去，根據(jù)本校的發(fā)展情況和學(xué)科建設(shè)的需要，對網(wǎng)上的CALLS資源按圖書館學(xué)的原理和方法有的放矢地收集、加工、整序，形成虛擬館藏資源，在享受CALLS相關(guān)

13、服務(wù)的同時，還要有自己特色的數(shù)據(jù)庫，在網(wǎng)上只有有自己特色的數(shù)據(jù)庫才有存在的價值。(五)以信息化建設(shè)為契機，結(jié)合各自實際，重新構(gòu)建圖書館采購機構(gòu)模式。文獻采購工作的對象、內(nèi)容、形態(tài)、方式、途徑等發(fā)生了新的變化，現(xiàn)代技術(shù)的含量逐漸加大，并日益成為采購人員的基本工作手段。在這種新形勢下，如果文獻采購仍沿用傳統(tǒng)的機構(gòu)設(shè)置模式，就遠遠不能適應(yīng)采購工作發(fā)展的需要。筆者認為，文獻的采購、編目工作應(yīng)歸入技術(shù)部管理，其工作范圍包括采購、編目、數(shù)據(jù)庫維護等

14、項內(nèi)容，其主要職能是文獻資源建設(shè)，包括文獻(包括電子文獻)的采集、編目、加工、維護等。其目的是增強圖書館的服務(wù)職能，優(yōu)化圖書館的資源配置?？傊?，在新信息環(huán)境下，做好圖書館的采購工作，是一場技術(shù)、手段和人員的重大變革，它要求圖書館工作的各方面要協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求，改變管理理念、管理模式，樹立現(xiàn)代的思維方法，走分工協(xié)作、資源共享、資源共建的道路。。參考文獻【1】儲冬紅試探網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的采購工作江漢石油學(xué)院學(xué)報(社科版)，2

15、006年12月第5卷第4期[2】周維新信息環(huán)境下圖書館的圖書采購工作渝州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2006年12月第18卷第16期【3】石聿根信息技術(shù)在圖書館采編工作中的應(yīng)用湛江師范學(xué)院學(xué)報，2005年12月第23卷第6期[414吳曼玲網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館采購工作的特點津圖學(xué)刊，2005年第2期(作者單位：甘肅政法學(xué)院圖書館)山水畫中的∞息回口汪曼張國榮摘要：本文從我國繪畫史看“點”的形成，探討“點”的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，以及“點”在中國畫

16、中的作用，歸納出“點”在中國山水畫中的意義。關(guān)鍵詞：點形成意義作用點。液體的小滴，水的痕跡，中國畫技法之一。所謂點是用中鋒，把筆端從上往下如同蜻蜓點水，落到紙上，點好后，筆就離開紙面，不要停留。當代國I畫大師潘天壽“畫事用筆，不外點、線、面三者吾國繪畫，以線為基礎(chǔ)，故畫法以一畫為始。然線由點連接而成，面由點擴展而得，所謂積點成線，擴點成面是也。故點為一線一面之母?！薄包c”的舒展延伸方才是“線”，在中國畫中，正是這“點”與“線”的交匯組合

17、，構(gòu)成了畫面上天地萬物的形象。點苔，中國畫技法名。用毛筆作出直、橫、圓、尖或“破筆”(毛筆松開，無一定形式)或“介”字、“個”字等形狀的點子，以表現(xiàn)山石、地破、枝干上或根旁的苔蘚雜草，以及峰巒上的遠樹等，在山水畫中應(yīng)用甚廣。其實，我們在中國畫中幾乎是找不到純圓的點的。點可否理解成壓縮或凝結(jié)了的小線呢由此可見，在中國畫中“點”雖小，但它同樣講究用筆，探討中國畫中的點，對學(xué)習(xí)中國畫和搞好中國畫倉0作是很有必要的。一、“點”的形成從我國繪畫史

18、看，在五代、兩宋以前，點苔的方法還沒有得到廣泛運用，直到宋以后，山水畫進入一個前所未有的興盛時期，畫法漸趨多樣，派系日益增多，創(chuàng)造了各種不同的風(fēng)格，由于表現(xiàn)特定的對象的需要及審美趣味的不斷發(fā)展，在傳統(tǒng)技法的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了各種點苔的方法，大大地豐富和發(fā)展了山水畫技法的表現(xiàn)力和民族風(fēng)格的特點，點苔成為構(gòu)成各家各派藝術(shù)特色的重要因素，使山水畫的表現(xiàn)手法達到了新的水平。點苔的技法運用是在皴法形成以后，皴是線的一個發(fā)展，點苔技法又是皴法的一個演進，