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1、體育教育專業(yè)體育舞蹈(選修)課程教學(xué)大綱體育教育專業(yè)體育舞蹈(選修)課程教學(xué)大綱課程名稱體育舞蹈編寫人翟林課程代碼8182601181826011編寫時間20052005年4月周學(xué)時數(shù)1總學(xué)時數(shù)1717任課教師開課院系體育學(xué)院課程性質(zhì)A、公共基礎(chǔ)課B、專業(yè)基礎(chǔ)課C、專業(yè)必修課√D、專業(yè)選修課先修課程使用教材(按作者、教材名稱、出版社、出版年月順序填寫)翟林體育舞蹈教程體育舞蹈教程云南科技出版社2002年7月教學(xué)參考資料(按作者、教材名稱
2、、出版社、出版年月順序填寫;填寫的教學(xué)參考資料應(yīng)不少于三種)1劉建軍、孟昭新體育舞蹈體育舞蹈北京體育大學(xué)出版社2004年1月2張清澍、陳瑞璋、伏宇軍體育舞蹈體育舞蹈北京體育大學(xué)出版社1997年5月3刁在箴體育舞蹈體育舞蹈華中師范大學(xué)出版社1997年11月?本課程教學(xué)的目的本課程教學(xué)的目的(特別應(yīng)注意從“以生為本”的角度指明本課程教學(xué)要達(dá)到的目的)1塑造健美體態(tài),促進(jìn)個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),增進(jìn)身心健康全面發(fā)展。2學(xué)會了解自我、展示
3、自我,增強自信心,提高社會交往能力和文明健康的禮儀。3了解體育舞蹈文化內(nèi)涵。培養(yǎng)感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的意識與能力。4提高體育舞蹈基礎(chǔ)理論知識、基本技術(shù)和基本技能水平。熟練掌握社交舞34個舞蹈內(nèi)容,基本掌握競技性體育舞蹈23個舞蹈內(nèi)容。5培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)造能力的形成,并運用體育舞蹈手段和方法在指導(dǎo)社會體育活動中發(fā)揮作用。?學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?課程學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備1通過視頻、音頻感觸體育舞蹈魅力,了解體
4、育舞蹈相關(guān)知識。1體育舞蹈概述2體育舞蹈的文化品位3體育舞蹈的美學(xué)特征4體育舞蹈的演變與發(fā)展5體育舞蹈的社會價值功能6體育舞蹈基本姿態(tài)及基本步法二、本課程的難點二、本課程的難點1如何理解體育舞蹈與西方舞蹈文化的關(guān)系2如何運用科學(xué)的鍛煉方法與手段提高體育舞蹈技能水平3如何將體育美的教育在體育舞蹈中得到有效的貫徹4如何體現(xiàn)教育功能特點培養(yǎng)教學(xué)及組織活動的能力?本課程教學(xué)基本內(nèi)容及課時分配和教學(xué)環(huán)節(jié)安排本課程教學(xué)基本內(nèi)容及課時分配和教學(xué)環(huán)節(jié)安
5、排(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求按章、節(jié)及內(nèi)容的一級標(biāo)題詳細(xì)編寫內(nèi)容綱要,同時寫明各章或節(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)和相應(yīng)學(xué)時分配,包括課堂講授、實驗、作業(yè)、課堂輔導(dǎo)、其他教學(xué)環(huán)節(jié)等。在每一章中對該章內(nèi)容的知識點和重難點作出提示。)理論部分理論部分第一章第一章體育舞蹈基礎(chǔ)理論知識(體育舞蹈基礎(chǔ)理論知識(1課時課時講授講授作業(yè))作業(yè))【知識點提示】本章以體育舞蹈文化視角為切入點,以體育舞蹈文化內(nèi)涵為主線,對體育舞蹈的概念、演變發(fā)展、文化品位、社會價值功能進(jìn)行了全面系
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