中考語文漫畫題題型解說

1、中考漫畫題題型解說中考漫畫題題型解說近年來各地中考語文中，不少省市命題人別具匠心地將漫畫改編成中考題，這些漫畫題所選的漫畫，多數(shù)是貼近學(xué)生生活的，給學(xué)生有一種似曾相識的親切感、幽默感。漫畫，是夸張的藝術(shù)，由于其形式特殊，有些漫畫并非一下子就能弄清其諷刺的現(xiàn)象或揭示的道理，因此，解答漫畫題要講究一定的技巧：①通過漫畫的標(biāo)題解讀漫畫的主題或含義。標(biāo)題可以說是漫畫的“眼睛”，這個(gè)“眼睛”反映著漫畫的“心靈”———往往提示了內(nèi)容或畫旨。②結(jié)合漫

2、畫的形象來思考其寓意。漫畫是一種藝術(shù)手法，它是通過直觀形象來說明道理的，因此，分析漫畫的形象是理解漫畫的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。③透視夸張手法了解漫畫意圖。漫畫是夸張的藝術(shù)，它故意將生活中的現(xiàn)象變形，產(chǎn)生既出人意料又在情理之中的效果，因此，解讀漫畫，不妨先分析其夸張的手法。④聯(lián)系漫畫中的文字說明來理解漫畫。有些漫畫的內(nèi)容，作者無法用圖畫的語言來表達(dá)，就只能借助于文字語言。所以，若是碰到帶有文字的漫畫，就要對畫面中的文字進(jìn)行解讀，明了漫畫作者想借助

3、于這些文字向讀者傳達(dá)怎樣的信息，文字和漫畫到底有怎樣的關(guān)系。⑤聯(lián)系生活實(shí)際來理解漫畫的要義。漫畫是作者用圖畫的語言，來表達(dá)自己對真善美的歌頌，對假惡丑的鞭撻；是現(xiàn)實(shí)生活直接或間接的反映。因而要看懂漫畫，不妨將漫畫的直觀圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會實(shí)際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而理解、把握漫畫的要義。（2）這組漫畫的寓意是什么淺析：問題（1）要求說明這三幅圖的內(nèi)容，本質(zhì)就是描述畫面；問題（2）

4、要求歸納這組漫畫的寓意。先要認(rèn)真細(xì)致地觀察分析畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為，然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題或寓意。寓意概括要語言簡明，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。參考答案為：反映了人民群眾生活水平不斷提高。)參考答案如下：圖I畫了一根別著一副旱煙袋的布腰帶。圖II畫了一根掛著一把鑰匙的皮帶。圖Ⅲ畫了一根掛著一個(gè)手機(jī)的皮帶。(2)反映了人民群眾生活水平不斷提高。(

5、1分。意思同即可)例3：請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語，要求體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（2006年安徽宣州中考題）淺析：此題是將概括寓意與擬寫廣告詞綜合起來考查。其答案必須涉及畫面的內(nèi)容、主題和公益廣告三個(gè)方面。做這種題型，要注意考查的角度和要求，可在理解畫意的基礎(chǔ)上，緊扣畫面內(nèi)容作答。本幅漫畫的畫面主體是“毒”字構(gòu)成的陷阱，諷刺的現(xiàn)象是吸毒，人物的心理狀態(tài)是試試看，抓住這些內(nèi)容，結(jié)合廣告的文體特點(diǎn)，可擬為“

6、不要陷入吸毒的陷阱”或“毒品是生命的陷阱，請勿嘗試”等。例4：仔細(xì)觀察右邊的漫畫，假如你看到了這一場景，會對那位母親說些什么？（2006年江蘇泰州中考題）淺析：此題屬于漫畫與口語交際相結(jié)合的綜合性試題。解答本題，先要認(rèn)真讀圖，獲取漫畫核心信息，領(lǐng)會漫畫反映出的現(xiàn)實(shí)問題，緊緊扣住那位母親的話語和姿態(tài)，進(jìn)行勸說型的口語交際。可圍繞以下方面作答：肯定母親的愿望是可以理解的，指出這種教育方法欠妥（可從不了解兒童的心理或輕視平凡的