2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、設(shè)計(jì)題目:四工位專(zhuān)用機(jī)床機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)1.孔的典型加工工藝及刀具孔的典型加工工藝及刀具孔的加工包括從實(shí)體材料上加工孔和對(duì)已有孔進(jìn)行加工兩大類(lèi)。麻花鉆是在實(shí)體材料上加工孔的常用刀具,加工精度較低。擴(kuò)孔鉆和鉸刀是用于對(duì)已有孔進(jìn)行加工的刀具。擴(kuò)孔鉆的外形和麻花鉆相類(lèi)似,只是加工余量小,刀齒數(shù)目比麻花鉆多,加工后孔的質(zhì)量較好,一般能達(dá)IT10—11級(jí)精度。鉸刀是提高被加工孔質(zhì)量的半精加工或精加工刀具,切削時(shí)加工余量

2、更小,刀齒數(shù)目更多,加工后孔的精度最高可達(dá)IT8。圖1孔加工刀具示意圖孔加工刀具示意圖2.四工位專(zhuān)用機(jī)床工作原理及外形尺寸四工位專(zhuān)用機(jī)床工作原理及外形尺寸專(zhuān)用機(jī)床旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)有四個(gè)工作位置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(如圖2所示),分別對(duì)應(yīng)工件的裝卸、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔。主軸箱上裝有三把刀具,對(duì)應(yīng)于工位Ⅱ的位置裝鉆頭,Ⅲ的位置裝擴(kuò)孔鉆,Ⅳ的位置裝鉸刀。刀具由專(zhuān)用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)繞其自身軸線轉(zhuǎn)動(dòng)。主軸箱每向左移動(dòng)送進(jìn)一次,在四個(gè)工位上分別完成相應(yīng)的裝卸工件、鉆孔

3、、擴(kuò)孔和鉸孔工作。當(dāng)主軸箱右移(退回)到刀具離開(kāi)工件后,工作臺(tái)回轉(zhuǎn)90,然后主軸箱再次左移,這時(shí),對(duì)其中每一個(gè)工件來(lái)說(shuō),它進(jìn)入了下一個(gè)工位的加工,依次循環(huán)四次,一個(gè)工件就完成裝、鉆、擴(kuò)、鉸、卸等工序。由于主軸箱往復(fù)一次,在四個(gè)工位上同時(shí)進(jìn)行工作,所以每次就有一個(gè)工件完成上述全部工序。機(jī)床外形可參考圖2,外形總體尺寸可用于檢查所設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)能否裝入機(jī)體內(nèi)部。圖2專(zhuān)用機(jī)床外形及尺寸專(zhuān)用機(jī)床外形及尺寸表2機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案的評(píng)價(jià)指標(biāo)機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案的評(píng)價(jià)指

4、標(biāo)性能指標(biāo)具體內(nèi)容機(jī)構(gòu)的功能1)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的型式;2)傳動(dòng)精度高低機(jī)構(gòu)的工作性能1)應(yīng)用范圍;2)可調(diào)性;3)運(yùn)轉(zhuǎn)速度;4)承載能力機(jī)構(gòu)的動(dòng)力性能1)加速度峰值;2)噪聲;3)耐磨性;4)可靠性經(jīng)濟(jì)性1)制造難易;2)制造誤差敏感度;3)調(diào)整方便性;4)能耗大小結(jié)構(gòu)緊湊1)尺寸;2)重量;3)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性目前常用的評(píng)價(jià)方法很多,如系統(tǒng)工程評(píng)價(jià)法、模糊綜合評(píng)價(jià)法等。本次課程設(shè)計(jì)中機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案的評(píng)價(jià)采用定性評(píng)價(jià)法,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生集體完成。3

5、)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的速比和變速機(jī)構(gòu)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的速比和變速機(jī)構(gòu)機(jī)械系統(tǒng)通常由原動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)裝置、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和控制操作部件組成。原動(dòng)機(jī)是機(jī)械系統(tǒng)中的驅(qū)動(dòng)部分,其類(lèi)型及規(guī)格已選定,執(zhí)行機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)型式通過(guò)上述設(shè)計(jì)過(guò)程也已確定,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算。傳動(dòng)系統(tǒng)是把原動(dòng)機(jī)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)的裝置,四工位專(zhuān)用機(jī)床中,傳動(dòng)系統(tǒng)將驅(qū)動(dòng)電機(jī)的運(yùn)動(dòng)并列傳遞到兩執(zhí)行機(jī)構(gòu)。傳動(dòng)類(lèi)型的選擇及傳動(dòng)裝置總傳動(dòng)比的分配見(jiàn)參考材料3。4)繪制機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案草圖繪制機(jī)械運(yùn)動(dòng)方

6、案草圖根據(jù)已選定的執(zhí)行機(jī)構(gòu)型式及傳動(dòng)系統(tǒng)的類(lèi)型,繪制專(zhuān)用機(jī)床機(jī)械運(yùn)動(dòng)示意圖(草圖),然后進(jìn)行機(jī)械運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的尺度計(jì)算,有關(guān)參數(shù)計(jì)算完畢后,選取適當(dāng)?shù)谋壤L制機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案簡(jiǎn)圖(A3)。5)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的尺度計(jì)算機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的尺度計(jì)算根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案示意圖,對(duì)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行尺度計(jì)算,具體計(jì)算方法見(jiàn)參考材料3及機(jī)械原理課本。計(jì)算過(guò)程中有無(wú)法確定的參數(shù)由指導(dǎo)教師給定。6)機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析用圖解法對(duì)工作臺(tái)回轉(zhuǎn)

7、機(jī)構(gòu)或主軸箱往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析,繪制從動(dòng)件位移、速度、加速度曲線圖(A2)。該項(xiàng)任務(wù)可由方案相同的幾位同學(xué)合作完成,位置點(diǎn)的分配由組長(zhǎng)完成。7)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是技術(shù)說(shuō)明書(shū)的一種,是對(duì)課程設(shè)計(jì)的總結(jié)。主要內(nèi)容包括:課程設(shè)計(jì)題目簡(jiǎn)介(四工位專(zhuān)用機(jī)床的功能及設(shè)計(jì)要求)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的選型及評(píng)價(jià)、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算、機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案簡(jiǎn)圖的繪制、機(jī)械運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)尺度計(jì)算、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)用16K紙張書(shū)寫(xiě),之后

8、按以下順序縱向裝訂成冊(cè):封面(由指導(dǎo)教師提供統(tǒng)一格式)、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。4.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1)每位同學(xué)接到課程設(shè)計(jì)題目后最好準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)用筆記本,把在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中查閱、摘錄的資料,初步的計(jì)算以及構(gòu)思的草圖都記錄在案,這些材料是整理設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的基本素材。2)課程設(shè)計(jì)中所需知識(shí)可能超出《機(jī)械原理》課程課堂講述的基本內(nèi)容,同學(xué)應(yīng)通過(guò)自學(xué)補(bǔ)充有關(guān)知識(shí)。3)推薦參考資料:《機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)手冊(cè)》鄒慧君主編高等教育出版

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