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文檔簡介
1、摘要I畢業(yè)設計(論文)任務書畢業(yè)設計(論文)任務書姓名學號畢業(yè)屆別2014專業(yè)建筑工程畢業(yè)設計(論文)題目高層塔式住宅指導教師學歷大學職稱副教授具體要求:進度安排:指導教師簽字:年月日教研室意見:教研室主任簽字:年月日題目發(fā)出日期2014.03設計(論文)起止時間2014.03至2014.061、設計層數(shù)為1218層,每層36戶。2、底層設地下室,主要均為設備用房,層高為2.8m以上。3、每棟住宅設置電梯不少于兩臺,電梯井尺寸不少于22
2、001860mm.4、房間設計要求:(1)每套應設有臥室、起居室、廚房、衛(wèi)生間、工作間、儲藏空間及陽臺等功能空間。(2)要求各類戶型相互搭配;各功能空間使用面積要求:主臥室12m2,單人臥室6m2,衛(wèi)生間3m2,客廳14m2,廚房5m2,,餐廳6m2,工作間8m2第一周:查閱相關文資料獻,制定設計目標,初定設計方案;第二、三周:建筑設計方案的修改,反饋,討論;第四、上機繪圖;第五周~七周:結構設計方案修改,反饋,討論第八~十六周:結構設
3、計、計算。III畢業(yè)設計(論文)開題報告書畢業(yè)設計(論文)開題報告書課題名稱江岸小區(qū)高層塔式住宅設計課題來源Y課題類型AY導師學生姓名學號專業(yè)建筑工程開題報告內容:1、認真學習,了解有關基本建設的方針政策,了解工程設計的過程、階段、內容和方法。2、根據(jù)下達的設計任務書,認真研究設計對象的特點和要求,熟悉任務書所提供的原始資料,結合所選課題需要,擬定所需補充搜集資料的計劃。3、借閱或購買設計必須之參考書,標準圖和規(guī)范。4、按任務書中規(guī)定的
4、進度計劃,訂出個人具體實施計劃,以保證如期完成設計任務。5、建筑設計大體分為如下幾個階段,即:熟悉與分析原始資料;調查研究;總體布局設計和初步設計。在總體布局設計和個體設計中,要先進行方案設計,然后再進行技術設計和繪制施工圖,最后編寫設計說明。6、結構設計應按實際條件,妥善處理好建筑設計、建筑施工、水、電等各項設施的安裝等項要求之間的關系。方法及預期目的:指導教師簽名:日期:課題類型:(1)A—工程設計;B—技術開發(fā);C—軟件工程;D—
5、理論研究;(2)X—真實課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題1)認識和理解剪力墻結構體系,掌握高層建筑剪力墻結構的基本概念和相關理論。2)按照工程實際資料和相關規(guī)范要求,從建筑設計、結構布置、結構建模、結構計算以及施工說明等環(huán)節(jié)中,初步掌握土木工程專業(yè)軟件(AutoCAD、天正建筑、PKPM等)在工程實際中的具體應用,體會到土木工程專業(yè)基本理論與生產實際以及國家規(guī)范相協(xié)調一致的密切關系以及工程經驗在處理具體工程問題時的重要作用。3)為畢業(yè)后
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