康園中心殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書

1、康園中心殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書康園中心殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書一、活動(dòng)基本資料一、活動(dòng)基本資料活動(dòng)名稱：殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)性質(zhì)：社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)康園中心面向?qū)ο螅嚎祱@的殘疾人活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)收費(fèi)免費(fèi)二、活動(dòng)背景（需求分析）二、活動(dòng)背景（需求分析）殘疾人由于個(gè)人的身體原因活動(dòng)的區(qū)域常常受到限制，身體運(yùn)勸也隨著受到一定的限制。另一方面，出于自身的缺陷，他們心理上會(huì)有自卑感和消極，不愿主動(dòng)與人交往，人際交往圈子小是十分需要戶外活動(dòng)和認(rèn)識(shí)更多的朋友

2、。開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠鍛煉殘疾人身體而且?guī)Ыo殘疾人快樂(lè)，在游戲中認(rèn)識(shí)更多的朋友。所以，幫助殘障人士改善消極意識(shí)，樹立正確的生活態(tài)度將是整個(gè)社會(huì)義不容辭的責(zé)任。三、活動(dòng)理念三、活動(dòng)理念1、促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身，提高社會(huì)參與能力，增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。2、促進(jìn)殘疾人之間，殘疾人與義工的交流增強(qiáng)社交能力。3、引導(dǎo)殘疾人通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)，增加對(duì)生活的新型和勇氣，形成互助互愛(ài)。六、預(yù)期困難及解決方法預(yù)

3、期困難應(yīng)變措施應(yīng)急措施對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則，參與者不是很清晰對(duì)每個(gè)負(fù)責(zé)游戲的義上進(jìn)行培訓(xùn)讓他們熟悉游戲規(guī)則，在組員玩游戲前要明確再講解在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽時(shí)的安全問(wèn)題。預(yù)先對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，避免安全事放的發(fā)生在活動(dòng)前提醒運(yùn)動(dòng)員注意游戲安全，安全第一，若發(fā)生事故，工作人員和義工要隨機(jī)應(yīng)變，第一時(shí)間照顧受傷者活動(dòng)分組10分鐘1.活動(dòng)前分成兩組，每4到5個(gè)人為一組。2.每組要挑選一名組長(zhǎng)和商量出一個(gè)組名3.說(shuō)明游戲規(guī)則：每組的義工會(huì)幫忙計(jì)時(shí)，以團(tuán)隊(duì)為單位

4、用最少的時(shí)間玩完3個(gè)游戲的為勝。1.讓殘疾人發(fā)揮所長(zhǎng)，結(jié)隊(duì)合作互助2.清楚規(guī)則以方便玩游戲游戲1：踢拖鞋10分鐘每組派3名運(yùn)動(dòng)員輪流來(lái)穿上一只拖鞋，站在一個(gè)圈內(nèi)把拖鞋踢到工作人員設(shè)置的白線以外比賽拖鞋，粉筆游戲2：層層疊15分鐘兩組同時(shí)進(jìn)行，用紙巾筒堆起來(lái)最快堆起來(lái)的可以繼續(xù)下一個(gè)游戲。比賽紙巾筒15個(gè)游戲3：共同投籃15分鐘每個(gè)組員輪流把紙團(tuán)丟進(jìn)籃子里，每個(gè)組員成功則游戲成功比賽籃子2個(gè)頒獎(jiǎng)儀式10分鐘給勝利隊(duì)伍頒發(fā)勝利獎(jiǎng)狀，給第2名