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1、.幼兒園工作計(jì)劃制定的程序有幼兒園工作計(jì)劃制定的程序有().().篇一：如何制定幼兒園的各種教學(xué)計(jì)劃如何制定幼兒園的各種教學(xué)計(jì)劃——暑期培訓(xùn)講稿（2010年7月）概述關(guān)于教師教育教學(xué)工作計(jì)劃：是幼兒園教育工作的重要環(huán)節(jié)，是教師開展班級(jí)日常工作的依據(jù)和具體行動(dòng)的規(guī)劃，能有效促使教師將培養(yǎng)目標(biāo)清晰、有目的的落實(shí)到幼兒身上；減少教師開展工作中的不確定性，找到一種方向感。從時(shí)間段上看主要包括：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃四種，這四種計(jì)劃是遞

2、進(jìn)且相關(guān)聯(lián)的整體。主要從各種計(jì)劃的特點(diǎn)、各種計(jì)劃包含的要素及制定時(shí)應(yīng)把握的要點(diǎn)問題兩方面依次進(jìn)行說明。一、學(xué)期計(jì)劃：特點(diǎn)：也稱班級(jí)保教工作計(jì)劃。是指導(dǎo)一個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作全面、有效開展的規(guī)劃，除包括班級(jí)日常教育教學(xué)工作外，還包括家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的內(nèi)容。包含要素：現(xiàn)狀分析、學(xué)期目標(biāo)、具體措施、主要活動(dòng)等。遵循原則：1.遵循“分析掌握在前，目標(biāo)在后”的原則（分析：分析之前幼兒發(fā)展?fàn)顩r，班級(jí)整體工作情況；掌握：掌握熟悉本年齡段幼兒發(fā)展

3、目標(biāo)要求）少觀察、探究的意識(shí)。2.部分幼兒交往主動(dòng)性不強(qiáng)，幼兒間交往的策略還欠缺。家長(zhǎng)工作方面：本班家長(zhǎng)參與園所活動(dòng)的積極性呈上升趨勢(shì)，能積極主動(dòng)配合班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，在家庭育兒經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升；教師與不同家長(zhǎng)溝通的適宜方法還需進(jìn)一步探索。2.領(lǐng)域分析：孩子們對(duì)周圍的事物有了初步的興趣，但還不善于主動(dòng)發(fā)起提問；喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，對(duì)本班飼養(yǎng)的小雞熱情很高，能在老師的引導(dǎo)下觀察、表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，記錄能力還欠缺。喜歡玩沙、玩水，但深入探究的意識(shí)不

4、強(qiáng)。29名幼兒能手口一致的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量，分類、比較大小、多少方面掌握較好；時(shí)間感念還需進(jìn)一步鞏固。數(shù)學(xué)方面作品完成中，幼兒理解畫面的能力還需增強(qiáng)；部分幼兒按照物體大小、長(zhǎng)短等方面特征進(jìn)行排序的能力還需提高。（二）學(xué)期教育目標(biāo)：把握要點(diǎn)：1.怎么制定：、幼兒的年齡及發(fā)展特點(diǎn)、班級(jí)幼兒實(shí)際水平確定班級(jí)本學(xué)期各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)。2.怎么書寫：按領(lǐng)域及項(xiàng)目依次進(jìn)行制定。范例：（中班第一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔锟茖W(xué)探究1.樂于提出問題，能圍繞簡(jiǎn)單和感興